Вероника с интересом лепит, занимается даже тогда, когда мама требует оставить работу и «немедленно собираться гулять». Но девочка просит подождать еще чуть-чуть, а потом «еще минуточку»… Ей непременно хочется закончить начатое дело. Возмущенная неповиновением, мама отбирает пластилин и заставляет дочь одеваться.
– До чего же упряма! – сердится мама, насильно надевая на девочку пальто и шапку. Упрямство ли это? Правильно ли поступила мама Вероники? Как маме следовало реагировать на поведение девочки?
На странице представлен фрагмент работы. Его можно использовать, как базу для подготовки.
Часть выполненной работы
Маме следовало подождать, пока девочка закончит лепить. Желание детей довести начатое дело до конца необходимо поддерживать. Ведь ребенок учится в таких ситуациях достигать цели. Поэтому в данном случае Вероника проявила не упрямство, а настойчивость.
Кейс-…
Кейс-…
katyfoxy 5.0
рекламист + фриланс. Работаю за границей, поэтому английский на высшем уровне. Также компетентна в области маркетинга, психологии, имиджелогии, конфликтологии, менеджмента, экономики, филологии, информатики и это далеко не все:)
На странице представлен фрагмент
Уникализируй или напиши новое задание с помощью нейросети
