15 Какова степень необходимого повтора на втором занятии по теме объяснения осуществлявшегося на первом занятии

Текущее (ежедневное) повторение. Текущее повторение дает возможность осуществлять сопоставление новых знаний с явлениями известными, устанавливать между ними сходство и различие, способствует формированию навыков при успешном использовании различных заданий как на занятии, так и дома. На втором занятии по закреплению той или иной темы, а также и на всех остальных занятиях от детей требуются только ответы по сформулированному алгоритму, и если объяснение, осуществлявшееся на первом занятии, было проведено грамотно, то дети практически всегда с помощью логопеда могут обозначить ключевые моменты той или иной изучаемой темы….