1 Общая характеристика объекта 1 1 Климатические и геофизические особенности района расположения объекта Рассматриваемое здание – Муниципальное ка

1 Общая характеристика объекта

1.1 Климатические и геофизические особенности района расположения объекта

Рассматриваемое здание – Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» – расположена в с. Екатериновка Партизанского муниципального района Приморского края.
Климат – умеренный.
Климатические особенности характеризуются обилием тихоокеанских муссонов умеренного пояса. Близость океана и открытая местность является причиной сильных ветров южного направления в весенний период.
По строительно-климатическому районированию территория поселения относится к району IIГ.
Район строительства в соответствии со СНиП 23-01-99* «Строительная климатология и геофизика» и СНиП 2.01.07-85* «Нагрузки и воздействия» характеризуется следующими условиями, представленными в таблице 1.1.
Таблица 1.1. Климатологическая характеристика места строительства
Наименование Показатели Источник
Климатический подрайон II Г 1
Расчетная температура для проектирования ограждающих конструкций, оС:
абсолютная минимальная
средняя наиболее холодных суток
средняя наиболее холодной пятидневки

-30
-27
-24

То же
–
–
Зона влажности сухая –
Внутренняя расчетная температура, оС 20 –
Внутренняя относительная влажность воздуха, % 60 –
Продолжительность отопительного периода, сут. 196 [1] Средняя температура наружного воздуха отопительного периода, оС -3,9 –
Количество осадков за холодный период 129
Окончание таблицы 1.1
Наименование Показатели Источник
за теплый период 118
Преобладающее направление ветра за холодный период С
за теплый период ЮВ
Глубина промерзания грунта, м 1,4
Сейсмичность площадки строительства, баллов 6

Геологическое строение территории Приморского края весьма сложное.
Здесь распространены массивно-кристаллические, метаморфические, эффузивные и осадочные горные породы, образовавшиеся в различные периоды жизни Земли, а также лавовые потоки, изливавшиеся на поверхность не более миллиона лет назад.
Партизанский район края имеет большую и изрезанную морскую границу. 
Рельеф внутренней части района преимущественно горный.
Рельеф местности Екатерининского сельского поселения – речная долина с лиственными лесами, окаймленная сопками предгорий Сихотэ-Алиня.
Территория Екатериновского сельского поселения характеризуется сейсмической активностью. В соответствии с картами общего сейсмического районирования территории Российской Федерации (ОСР-97-А – для массового строительства), утвержденных Российской академией наук, рассматриваемая территория находится в пределах 6 бальной зоны.

1.2 Характеристика района и места расположения МКОУ СОШ с. Екатериновка

Рассматриваемое здание – Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» – расположена в с. Екатериновка Партизанского муниципального района Приморского края.
Село Екатериновка стоит на реке Екатериновка (правый приток реки Партизанская), река Партизанская протекает примерно в 2 км от села.
Екатериновка стоит на автотрассе «Находка — Кавалерово», расстояние до районного центра Владимиро-Александровское 2,5 км (на восток).
Население – примерно 3500 человек.
МКОУ СОШ с. Екатериновка расположено по адресу ул. Советская, 2, в центральной части села Екатериновка.
Со всех сторон участок граничит с частной жилой застройкой.
Здание художественной школы запроектировано на отдельно стоящем земельном участке с возможностью перспективного развития района.
Расположение участка обеспечивает подъезд и возможность кольцевого объезда пожарных машин.
На земельном участке расположены следующие зоны:
– физкультурно-спортивная,
– учебная,
– зона отдыха.
В физкультурно-спортивной зоне предусмотрены: легкоатлетическая площадка с круговой беговой дорожкой, хоккейная площадка, гимнастическая площадка, комбинированная площадка для спортивных игр, метания мяча и прыжков.
На пришкольной территории предусмотрены теплица, специальный участок коллекционно-селекционной работы.
В площадь озеленения включены площади зеленых насаждений учебно-опытной зоны, физкультурно-спортивной и зоны отдыха, а также газоны, защитные полосы и изгороди из кустарников вокруг участков. Кроме того на территории школы планируется разведение плодового сада, предусмотрены участки для разведения овощных и полевых культур, плодово-ягодных и декоративных растений.
Участок застройки имеет ограждение со всех сторон, высотой 1,6 м.
Принято такое расположение проектируемого здания, чтобы исключить выбегание учащихся на проезжую часть улицы со стороны входа в здание.
Здание художественной школы размещено, с учетом требований ориентации, инсоляции и проветривания, что позволяет снизить негативное влияние неблагоприятных климатических условий.
Застройка территории решена с учетом: противопожарных норм, ориентации здания по сторонам света для обеспечения необходимой инсоляции с учетом господствующего ветра. Участок застройки ориентирован на север, господствующим ветром является северо-западный.
Разбивку элементов благоустройства произведена от наружных стен школы. С фасадной части здания поверхность земли облицована тротуарной плиткой бежево-коричневого цвета, проезжая часть и тротуары покрыты песчано-гравийной смесью.
Детские групповые и физкультурные площадки покрыты грунто-песчаной смесью.

Таблица 1.2 – Технико-экономические показатели участка расположения МКОУ СОШ с. Екатериновка
Наименование Единицы измерения Показатель
Площадь участка м2 6543,0
Площадь застройки м2 1728,0
Наименование Единицы измерения Показатель
Площадь асфальтированных покрытий м2 122,0
Площадь площадок м2 2140,0
Площадь озеленения м2 2680,0
Процент застройки % 26,2
Процент озеленения % 41,0

1.3 Краткая характеристика и общие сведения о МКОУ СОШ с. Екатериновка

Полное название – муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Екатериновка Партизанского муниципального района.
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Екатериновка Партизанского муниципального района (далее – МКОУ СОШ с. Екатериновка) создано в 1954 году как средняя школа.
График работы школы:
Понедельник – пятница с 8.00 до 16.00
Адрес: Приморский край, Партизанский район, с. Екатериновка, ул. Советская, д. 2.
Директор школы: Морев Валерий Александрович.
В настоящее время в школе обучается 393 учащихся, работает 30 учителей, из них:
– имеют высшее образование – 24 учителя;
– имеют среднее специальное образование – 6 учителей.
Уровень квалификации педагогических работников соответствует установленным требованиям. В 2013/2014 учебном году высшую квалификационную категорию имеют 4 учителя (13%), первую квалификационную категорию – 17 чел. (57%), вторую квалификационную категорию – 5 чел. (17%).
МКОУ СОШ с. Екатериновка осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере образования и уставом, зарегистрированным в установленном порядке.
МКОУ СОШ с. Екатериновка осуществляет реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Учебный процесс строится в соответствии с утвержденными годовым календарным учебным графиком, учебным планом и образовательной программой.
Расписание уроков составлено в соответствии с санитарными правилами и нормами СанПиН 2.4.2.2821-10.
Продолжительность уроков – 45 мин., в 1 классе с сентября по декабрь – 35 мин.
Продолжительность перемен между уроками 10 минут, больших – 20 минут.
Расписание учебных занятий соответствует недельной нагрузке предельно допустимой по каждому классу в соответствии с учебным планом образовательной организации.
По итогам 2013/2014 учебного года успеваемость составила 98,8%.
Структура образовательного учреждения представлена на рисунке 1.

Рисунок 1 – Структура МКОУ СОШ с. Екатериновка

Таблица 1.3 – Материально-техническое обеспечение МКОУ СОШ
Наименование Величина
Число зданий и сооружений (ед) 3
Общая площадь всех помещений (м2) 3324
Число классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) (ед) 25
Их площадь (м2) 1080
Число мастерских (ед)
в них мест (место) 12
Число тракторов для учебных целей (ед) 0
Имеет ли учреждение физкультурный зал (да, нет) да
Имеет ли учреждение плавательный бассейн (да, нет) нет
Имеется ли столовая или буфет с горячим питанием (да, нет) да
в т. ч. в приспособленных помещениях нет
Число посадочных мест в столовых, буфетах – всего (мест) 32
Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием (чел) 177
Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием (чел) 177
Окончание таблицы 1.3
Наименование Величина
Число книг в библиотеке (книжном фонде) (включая школьные
учебники), брошюр, журналов (при отсутствии библиотеки поставить «0») (ед) 11842
в т. ч. школьных учебников (ед) 3255
Техническое состояние общеобразовательного учреждения: требует ли капитального ремонта (да, нет) нет
находится ли в аварийном состоянии (да, нет) нет
имеют все виды благоустройства (да, нет) да
Наличие: водопровода (да, нет) да
центрального отопления (да, нет) да
канализации (да, нет) да
Число автотранспортных средств, предназначенных для перевозки обучающихся (при отсутствии автотранспортных средств поставить «0») (ед) 2
в них пассажирских мест (мест) 44
Число персональных ЭВМ (ед) 58

Общая площадь образовательной организации составляет 2 943 кв. м.
Здание двухэтажное сложной конфигурации.
Конструктивная схема здания – с продольными и поперечными несущими стенами.
Размеры в плане в осях: общий размер 48×36 м.
Высота этажа 3,0 м. Общая высота здания 8,2 м.
Оборудовано 24 учебных кабинета.
Имеются 2 спортивных зала, мастерская технического труда, кабинет обслуживающего труда, кабинет информатики.
Оборудована школьная спортивная площадка с волейбольной, баскетбольной площадками, футбольным полем, хоккейной коробкой, сектором для прыжков в длину и беговой дорожкой.
Учебные кабинеты оснащены техническими средствами обучения, в т.ч. интерактивные доски (4 шт.), мультимедийные проекторы (8 шт.), экран для мультимедийного проектора (4 шт.), телевизоры (3 шт), CD, DVD-проигрыватели (4 шт.), видеокамеры ( 1 шт.), фотоаппарат (1 шт.).
В настоящее время в пользовании учителей и учащихся находится 46 компьютеров (количество учащихся на один компьютер – 7 чел.). Кроме кабинета информатики, компьютеры установлены в четырех кабинетах начальных классов, кабинете истории, библиотеке.
Имеется библиотека с читальными местами. Общий книжный фонд школьной библиотеки составляет 12200 экземпляров, в т.ч. 3 613 экземпляров учебной и 2 412 экземпляров справочной литературы.
Библиотека оборудована 1 компьютером, медиатекой, электронными учебниками. 92,2 % обучающихся обеспечены бесплатными учебниками из фонда библиотеки, в том числе: в 1-4 классах – 100 %, в 5-9 классах – 94,9 %, в 10 – 11 классах – 94,1 %.
Имеется помещение для медицинского кабинета. Медицинское сопровождение учащихся осуществляет согласно договору фельдшер КГБУЗ «Партизанская центральная районная больница».
Медицинский осмотр работников и детей проводится в соответствии с планом прохождения медицинского осмотра. К работе с учащимися привлекаются специалисты КГБУЗ «Партизанская центральная районная больница».
Оборудована столовая на 32 места.
Горячим питанием охвачено 262 учащихся (72,2 %), буфетной продукцией – 65 чел. (17,9 %).
Бесплатное питание для учащихся начальных классов и детей из малообеспеченных семей организовано для 183 человек (100%).
Для подвоза детей имеется 2 школьных автобуса. Осуществляется подвоз 123 детей из 2 сел.
Здание школы – двухэтажное.
На первом этаже располагаются вестибюль с гардеробом. Слева находится лестничная клетка для подъёма на второй этаж. Основные помещения 1-го этажа – это учебные классы школы. Также здесь расположены столовая с обеденным залом, а также игровая, мастерские, универсальное помещение ручного труда, первый свет учебно-спортивного зала с кабинетом инструктора. Здесь же расположены кабинеты директора и завуча, канцелярия, раздевалки и другие вспомогательные помещения, рекреация, уборные.
На втором этаже расположены кабинеты учебных предметов, лаборатории естественных наук, учительская, библиотека, компьютерный класс, рекреация, уборные.
Все основные помещения 1-го, 2-го этажей имеют естественное освещение через оконные проёмы.
Все помещения в школе соответствуют категории производств Д по взрывопожароопасности.
Конструктивные решения помещений.
Стены.
В рассматриваемом объекте внешние стены выполнены из трехслойной облегченной кладки: несущая часть, утеплитель, облицовка.
Несущая часть стен выполняется из керамического полнотелого кирпича ГОСТ 530-95 марки М100 толщиной 380 мм, соединяется цементно-песчаным раствором марки М75.
Утеплитель в наружных стенах принят пенополистирольные плиты ПБС-25 толщиной 130 мм, пристрелянные дюбелями по технологии ЛАЭС.
Облицовка выполняется из керамического пустотелого кирпича СКЦ-65Л марки М100 с цементно-песчаным раствором марки М75.
Внутренние стены выполняются из полнотелого керамического кирпича ГОСТ 530-95 типа 100 толщиной 380 мм, с цементно-песчаным раствором марки М75.
Оконные и дверные проемы.
На рассматриваемом объекте установлены деревянные оконные блоки двойного остекления серии 1.236.5-9 ч. 1, 2.
Двери также деревянные однопольного и двупольного исполнения серии 1.136.5-19 и 1.136-10.
Спецификация заполнения оконных и дверных проемов представлена в таблице 1.4.
Таблица 1.4 – Спецификация заполнения оконных и дверных проемов
Поз. Обозначение Наименование Кол-во на этаж Масса ед., кг

1этаж 2этаж Всего

Окна

ОК1 Серия 1.236.5-9 ОРС 18-18В 15 15 30
ОК2
ОРС 18-24В 4 4 8
ОК3 Серия 1.236.5-9 ОРС 18-15В 17 18 35
ОК4 Серия 1.236.5-17 ОРС 9-6 3 6 9
ОК5
ОРС 9-9 2 2 4

Двери

Д1 Серия 1.136.5-19 ДН 21-10ЩП 2 – 2
Д2 Серия 1.136-10 ДГ 21-9 13 14 27
Д3
ДГ 21-10 11 14 25
Д4
ДО 24-15 3 2 5
Д5 Серия 1.136.5-19 ДН 24-15ЩП 3 – 3

Полы.
Полы в школе устроены по подвальным и межэтажным перекрытиям. Предусмотрены полы полы 4-ти типов: дощатые, линолеумные, керамические и бетонные.
Дощатые полы устраиваются в кабинете директора, учительской и т.п. Линолеумные – в учебных классах. Бетонные – в вестибюле, рекреациях и т.п. Керамические – в сан. узлах, моечных и т.п.
Конструкция полов представлена в таблице 1.5.

Таблица 1.5 – Конструкция полов
Номер помещения Тип полов Схема полов Элементы полов с толщиной в мм Площадь, м2
Кабинет директора, учительская Дощатые Паркет штучный, 15;
Мастика клеящая;
Стяжка раствор М150, 40;
Гидроизоляция;
Плиты древесноволокнистые, 24;
Ж/б плита перекрытия, 220 183,70
Учебные классы Линолеумные Линолеум, 5;
Мастика клеящая;
Стяжка цем/п раствор М150, 40;
Гидроизоляция;
Плиты древесноволокнистые, 24;
Ж/б плита перекрытия, 220 716,50
Санузлы, кухня, моечная Керамические Плитка керамическая, 5;
Ц/п раствор М200, 10;
Стяжка цем/п раствор М150, 40;
Гидроизоляция;
Вермикулит вспученный, 40;
Ж/б плита перекрытия, 220 207,30
Вестибюль, рекреация, коридоры Бетонные Ц/п раствор М200 с железнением поверхности, 40;
Уплотненный грунт основания 827,50

Внутренняя отделка помещений.
В данном здании внутренняя отделка принята следующим образом: стены учебных кабинетов и классов оклеены обоями улучшенного качества, а также применяются влагостойкие обои с поливинилацетатным покрытием. Потолки оклеены потолочной плиткой.
Стены вестибюля, холла, коридоров и рекреаций оклеены бумажно-слоистым пластиком или используется система пластиковых панелей. Потолки покрыты водоэмульсионной краской и частично установлены подвесные системы «Armstrong».
Вертикальные поверхности помещений канцелярии, учительской, кабинета директора и т. п. оклеены влагостойкими обоями с поливинилацетатным покрытием. Потолки – подвесные системы «Armstrong».
В школе произведено улучшенное оштукатуривание стен и перегородок, дверных и оконных откосов с окраской масляными красками по слою грунтовки. Дверные полотна и оконные переплеты окрашены масляной краской в два слоя.
На лестничных клетках, стены покрыты латексной краской.
В санузлах стены покрыты глазурованной плиткой до высоты 1,7 метра. Выше стены окрашены поливинилацетатными красками (ПВА).
В кладовых и вспомогательных помещениях стены окрашены масляными красками.
Инженерное обеспечение помещений.
В школе применены раздельные санузлы. Санузлы – прямоугольного начертания. Оборудование санузлов: умывальник, унитаз «Компакт», полотенцесушитель, писсуары.
Водопровод – хозяйственно-питьевой, врезан от вешней водопроводной сети.
Канализация – хозяйственно-бытовая, соединена с поселковой канализационной сетью.
Вентиляция – естественная приточно-вытяжная. В канцелярии, учительской, кабинете директора предусмотрено охлаждение воздуха кондиционерами Samsung.
Горячее водоснабжение – подключено от внешней сети, централизованное.
Отопление – подключено от внешней сети, централизованное.
Электроснабжение – от ТП напряжением 380/220В, разводка кабелей по зданию от ВРУ, расположенного в щите.
Освещение – естественное и искусственное (лампы дневного света, лампы накаливания).
Связь – наличие радиоточки, телефонизации, Internet.
Меры безопасности.
В школе установлена автоматическая пожарная сигнализация.
Образовательная организация оснащена необходимым количеством огнетушителей.
Оповещение о пожаре предусмотрено во всех помещениях.
В кабинете директора устанавливается усилитель, микрофоны и магнитофон для передачи оповещения.
Описание эвакуации людей из помещений школы.
Предусмотрены пути возможной эвакуации из помещений, в том случае если произойдет чрезвычайная ситуация.
Эвакуация людей из здания осуществляется через коридоры, вестибюли и лестничные клетки.
Направление движения людей прямое, пересечение с другими потоками не допускаются.
Предусмотрено открытие дверей в направлении выхода из помещений.

1.4 Прогноз возможных техногенных ЧС

Источник техногенной чрезвычайной ситуации – опасное техногенное происшествие, в результате которого на объекте, определенной территории или акватории произошла техногенная чрезвычайная ситуация.
На территории Екатериновского сельского поселения радиационно – опасных, химически опасных, взрывоопасных объектов – нет.
Виды возможных техногенных чрезвычайных ситуаций на территории МКОУ СОШ с. Екатериновка:
– чрезвычайные ситуации на транспорте;
– чрезвычайные ситуации на инженерных системах жизнеобеспечения;
– пожароопасность.
– аварийные розливы ГСМ на территории.
Причины риска возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного характера:
– износ основных производственных фондов потенциально опасных объектов;
– несоблюдение техники безопасности;
– непрофессионализм обслуживающего персонала, неумение принимать оптимальные решения в сложной обстановке и в условиях дефицита времени.
– применение искрообразующих инструментов на взрывоопасных объектах;
– износ основных производственных фондов, автомобильного транспорта;
– несоблюдение техники безопасности при перевозке.
Таким образом, среди возможных ЧС техногенного характера в данной работе рассматриваем взрыв баллона со сжиженным газом в здании МКОУ СОШ с. Екатериновка.
Основными опасными и вредными производственными факторами являются:
– баллоны, находящиеся под высоким давлением, вследствие чрезмерного нагрева, падения которых, неисправности редукторов может произойти взрыв;
– соприкосновение кислорода с маслом и жиром;
– возможность возникновения пожаров и взрывов при попадании на баллоны капель расплавленного металла при хранении и транспортировании в местах производства сварочных работ.

user858666 5.0

Имею высшее образование в сфере физической культуры и спорта, а также в сфере менеджмента.

Нанять автора