Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации) ЗАКЛЮЧЕНИЕ В данной работе мы определили
Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной работе мы определили, а так же рассмотрели процессуальные особенности рассмотрения и разрешения отдельных категорий дел, а так же основные виды судебных производств, предусмотренные действующим Гражданским процессуальным кодексом Российской Федерации.
Вид гражданского судопроизводства есть определяемый характером и спецификой подлежащего защите материального права или охраняемого законом интереса процессуальный порядок возбуждения, рассмотрения, разрешения определенных групп гражданских дел.
Наличие в гражданском процессе нескольких видов судопроизводства объясняется тем, что на рассмотрение суда поступают дела, имеющие существенные материально-правовые отличия. Поскольку гражданское процессуальное право регулирует порядок судебной защиты различных прав и интересов, то материально-правовая природа дел в ряде случаев значительно влияет на порядок их рассмотрения и разрешения.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Нормативные акты
1. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ : федеральный закон //Рос.газ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.
2. О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок: федеральный закон от 30.04.2010 № 68-ФЗ // Рос. газ. – 2010. – № 94. – 4 мая.
Учебная литература
3. Баулина О.В. Виды гражданского судопроизводства: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению "Юриспруденция" и специальности "Юриспруденция".//М., 2012. С. 7.
4. Восканян М. Р., Широкопояс Ю. А. Особенности и виды дел упрощенного производства в гражданском процессе // Молодой ученый. — 2018. — №22. — С. 216-218. — URL https://moluch.ru/archive/208/50865/ (дата обращения: 19.11.2018).
5. Грибанов Ю. Ю. Процесс в упрощенном формате. // «ЭЖ-Юрист», 2008 г., № 9.
6. Громошина Н. А. Исковое производство и производство, возникающее из публичных правоотношений, с позиции правоприменения // Лекс Руссика. – 2009. – № 4. – С. 873 – 900.
7. Дегтярев С. Л. Виды производств в современном гражданском и арбитражном процессе // Арбитражный и гражданский процесс. – 2007. – № 9.
8. Елисейкин П.Ф. Особенности судебного рассмотрения отдельных категорий гражданских дел. Ярославль, 1974. С. 33 – 34.
9. Жильцова Н. А, М. М. Голиченко. О спорности в делах особого производства //Арбитражный и гражданский процесс. – 2007. – № 2.
10. Исаченко В. Л. Русское гражданское судопроизводство. Практическое руководство для студентов и начинающих юристов: Том 1. Минск, 1901 г., С. 200,2003.
11. Конвенция о гражданско-правовых аспектах международного похищения детей (Гаага, 25.10.1980 года) // Бюллетень международных договоров.- 2013. -№ 1. – С. 11 – 21.
12. Новикова А.В. Процессуальные аспекты разрешения гражданских дел о возвращении детей в контексте трансграничного похищения // Научное сообщество студентов XXI столетия. Общественные науки : сб. ст. по мат. LIX междунар. студ. науч.-практ. конф. № 11(58). URL: https://sibac.info/archive/social/11(58).pdf (дата обращения: 19.11.2018)
13. Смушкин, А. Б. Гражданский процесс / А.Б. Смушкин, Т.В. Суркова, О.С. Черникова. – М.: Омега-Л, 2009. – 304 c.
14. Треушникова М.К. Гражданский процесс: Учебник. Изд. 2-е, перераб. и доп.// М., 2007. С. 30.
15. Приходько И.А. Доступность правосудия в арбитражном и гражданском процессе: основные проблемы // СПб.; – 2005.
формальной автономии уровней муниципального управления в двухуровневых моделях (ч
формальной автономии уровней муниципального управления в двухуровневых моделях (ч. 3 ст. 17 ФЗ N 131) можно говорить о прекращении в этом случае существования городского округа как единого управленческого целого, возникновении на его месте своего рода "федерации" (если не "конфедерации") муниципалитетов.
Насколько и чем обоснованы производимые изменения? В пояснительной записке к законопроекту, на основе которого был принят ФЗ N 136, указывалось: "…в крупных мегаполисах слабо контролируемая городским сообществом общегородская муниципальная власть, имеющая значительные материальные и финансовые ресурсы, отдалена от населения, поэтому нередко оказывалась малоэффективна для обеспечения жизнедеятельности населения, ее деятельность сопровождалась коррупционными скандалами, имели место случаи нецелевого использования бюджетных средств, сомнительной приватизации муниципального имущества и т.д.".
Однако каким образом создание низового звена муниципального управления в городах поможет усилить контроль городского сообщества за действиями общегородской власти? "Оптимизированное" законодательство не предусматривает какие-либо особые формы такого контроля, тем более что распространенная на городской округ "двухуровневая модель" сохраняет черты уже существующей модели "район-поселение", в которой органы местного самоуправления не находятся в иерархической соподчиненности и не оказывают прямого влияния на деятельность друг друга.
Вряд ли усилению контроля будет способствовать и внедрение механизма делегирования представителей внутригородских районов в состав общегородских представительных органов (ч. 5 ст. 35 ФЗ N 131). Более того, данная модель может привести к росту разобщенности населения, разрыву единства интересов, а соответственно, эрозии общей стратегии развития крупной агломерации.
В научной литературе уже отмечалось, что равное представительство депутатов и глав поселений в представительном органе района может нанести ущерб интересам более населенных и развитых поселений, которые могут получать меньше дотаций и финансирования в силу лоббирования "местнических" интересов представителями меньших по численности населения муниципалитетов. На недопустимость неравного и искаженного представительства граждан в представительном органе указывал и Конституционный Суд РФ.
В предлагаемой же модели городских округов с внутригородским делением такое "местничество" может начаться уже внутри города, что никак не может повысить эффективность управления крупной городской агломерацией в целом.
Справедливости ради стоит отметить, что законодатель оставляет в случае перехода к двухуровневой модели право формирования общегородского представительного органа на муниципальных выборах. Однако уже имеющаяся практика реализации регионами своего права по определению организационной модели в городских округах с внутренним делением показывает тенденцию к выбору варианта с делегированием депутатов в общегородской представительный орган.
При этом внедряется и институт назначаемых через конкурсную комиссию глав администраций (сити-менеджеров), хотя никакой прямой связи между делегированием депутатов и назначением сити-менеджера в двухуровневых моделях ныне действующая редакция Федерального закона N 131 не содержит.
Заинтересованность властей субъекта РФ в институте сити-менеджеров понятна, поскольку соответствующий глава администрации назначается через конкурсную комиссию, половина состава которой назначается высшим должностным лицом субъекта РФ (ч. 5 ст. 37 Федерального закона N 131), и контракт с ним также может быть расторгнут по инициативе высшего должностного лица субъекта РФ (ч. 11 ст. 37). Однако стремление снизить автономию органов местного самоуправления и повысить эффективность их работы – это две разные, никак не связанные между собой задачи. Сам по себе институт сити-менеджеров неоднократно подвергался критике как в научной литературе, так и практиками муниципального управления.
Вряд ли этой эффективности будет способствовать и предусмотренное Федеральный законом N 136 разделение
Сформулируйте перечень рекомендаций своему руководителю под девизом
Сформулируйте перечень рекомендаций своему руководителю под девизом: «Руководитель, не становись стрессодателем!»
1. Уважаемый руководитель! Стресс приводит не только к негативным эмоциям, он является источником самых разнообразных болезней. Поэтому по возможности уклоняйтесь от стрессов.
По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) 45 % всех заболеваний, которыми страдает население, связаны именно со стрессом. Стресс приводит к возникновению гипертонической болезни, ИБС, поражениям ЖКТ (гастриту, язве желудка), невралгическим реакциям. Стресс приводит к синдрому хронической усталости. В результате многочисленных стрессов человек теряет интерес к жизни, у него развиваются различные неврозы.
По данным отечественных ученых И.Н. Мороза, А.А. Подколзина, синдром хронической усталости ведет к снижению защитной функции иммунной системы организма. Стрессы приводят как к количественным, так и качественным функциональным нарушениям. Ухудшение самочувствия – прямой путь к проблемам в карьере.
2. Стресс может привести к непониманию между людьми. Помните, что сотрудничество всегда лучше соперничества, и при наличии непонимания важно поговорить с человеком по душам, в результате чего ситуация прояснится, а здоровье и силы будут сохранены. Я призываю вас к здравому смыслу!
«Я знаю человека, – говорит Ли Якокка, – всю жизнь проработавшего в автомобильном бизнесе. Он высокообразован, отличается высокой организованностью. Он блестящий стратег, один из самых крупных специалистов своей компании. И, тем не менее, его никогда не назначали на высшие посты, и только потому, что он не умел обращаться с людьми». Уважаемый руководитель! Задумайтесь, может в вашем окружении есть люди некоммуникабельные, которые просто не могут на словах обосновать свою позицию. Признайте, что у каждого могут быть свои недостатки и поговорите с этими людьми. Ситуация разрешится, а вы избежите стресса и сбережете свое здоровье.
3. Если вы и ваш партнер не можете понять друг друга, попросите кого-то третьего рассудить вас.
Помните, что большинство спорных ситуаций может разрешиться благополучно. Руководителю очень важно доверять своим сотрудникам, которые могут оказаться по натуре отличными психологами и миротворцами.
В науке и практике управления с древности существует такой прием, как медиация. Медиация – один из древних способов разрешения конфликта. Этот способ разрешения конфликтных ситуаций был известен еще на Древнем Востоке. Чтобы разрешить конфликт, приглашали мудреца, пользующегося авторитетом. Медиация обрела большую популярность в США в 60-е годы ХХ века.
В зависимости от создавшейся проблемы важно пригласить специалиста в области психологии, юриспруденции, техники и т.д. Иными словами, это должен быть мастер своего дела, который поможет расставить все точки над «и».
4. Не стоит ненавидеть конкурентов за их успехи и при этом нервничать. Важно подумать, что делают правильно они, и какие ошибки допускаете вы.
Возможно, осознав их вы не просто догоните конкурентов, но и докажите им, что вы лучше и сильнее. Только здравомыслие сможет вам помочь, а стресс – увести от решения проблемы.
Поэтому важно быть спокойным и рассудительным. Конкуренты были и есть у всех предпринимателей. Это закон. Некоторые объявляли им войну, некоторые – объединялись, становясь союзниками. Подумайте, какой выход из ситуации лучше.
5. Если ваш партнер оказался недобросовестным, нечестным человеком, и вы совершили ошибки в делах, помните, что в друзьях и коллегах ошибаются многие.
Мы все растем, развиваемся, обретаем опыт познания людей, на котором прочеты неизбежны. Сделайте вывод из сложившейся ситуации, подумайте над теми ошибками, которые допустили лично вы. С анализа собственных ошибок начинается анализ сложившейся ситуации. «Сначала говорите o своих собственных ошибках», – писал Д. Карнеги. Не надо бояться этого. Только сильный человек допускает мысль о том, что в создавшейся ситуации виноват не кто-то другой, но, прежде всего, он сам.
6. Если ваши подчиненные работают не столь хорошо, как хотелось бы, не ругайте их, подумайте, может, настало время применить мотивационные программы, и люди просто нуждаются в дополнительных стимулах?
«Произвольность в поощрениях и награждениях ведет к цинизму, а не к росту мотивации. Если новая программа взята с потолка, работникам начинает казаться, что руководители не уважают их. Проявляйте уважение к сотрудникам и при необходимости подробно разъясните сотрудникам сущность новой программы поощрений; ее цели и задачи. Дайте ясные ответы на
мая 2003 г № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации» (ред
мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации» (ред. от 02.07.2013)
Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» (ред. от 15.09.2015 г.)
Указ Президента Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» (ред. от 22.06.2010 г.)
Указ Президента РФ от 05 мая 2014 г. № 300 «О некоторых вопросах Министерства внутренних дел Российской Федерации» (ред. от 12.09.2015)
Указ Президента РФ от 01 марта 2011 г.№ 249 «Об утверждении Типового положения о территориальном органе Министерства внутренних дел Российской Федерации по субъекту Российской Федерации»(ред. от 20.01.2015 г.)
Приказ МВД России от 30 декабря 2005 г. № 1167 «Об утверждении Регламента внутренней организации министерства внутренних дел российской Федерации» (ред. от 12.03.2009 г.)
Приказ МВД РФ от 26.09.2012 г. № 890 «Об организации планирования в органах внутренних дел Российской Федерации»
Большой юридический словарь. Второе издание, переработанное и дополненное. – М.: Книжный мир, 2012 – 848 с.
Бугель Н.В. Основы управления в органах внутренних дел.Учебник. – Москва, 2009. – 239 с.
Бугель Н.В., Булавчик В.Г., Игошин Н.А., Ваганов А.Э. и др. Основы управления в органах внутренних дел. Программа цикла СД ГОС ВПО по специальностям: 080109.65 – бухгалтерский учёт, анализ и аудит, 030505.65 – правоохранительная деятельность, 080107 – налоги и налогообложение, 030502.65 – судебная экспертиза, 030501.65 – юриспруденция, 030301.65 – психология. / СПб: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2009. – 52 с.
Михайлов В.И. Основы управления в органах внутренних дел: Учебник в 2 частях / Под ред. Ф.Б. Мухаметшина. – Уфа: УЮИ МВД России, 2007. – 287 с.
Наука управления. Основы организации и управления в правоохранительной деятельности: науч. издание / В.Я. Кикоть, С.С. Маилян, Д.И. Грядовой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 751 с.
Рогова Н.А. Логико-лингвистические методы и модели в системе оперативного управления органами внутренних дел. Диссертация на соискание ученой степени кандидата технических наук. Специальность: 05.13.10 – управление в социальных и экономических системах (технические науки). Академия управления МВД России. Москва. – 2014. – 255 с. Научный Лукашов Н.В., кандидат физико-математических наук, доцент.
июля 2004 г N 79-ФЗ " О государственной гражданской службе Российской Федерации"
июля 2004 г. N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации" (с изм. и доп. от 2 февраля 2006 г. )
Пункт 6 /Часть 1. Статья 17. Запреты, связанные с гражданской службой. Глава 3. Правовое положение (статус) гражданского служащего (ст. ст. 13 – 20)/
Статья 17. Запреты, связанные с гражданской службой
1. В связи с прохождением гражданской службы гражданскому служащему запрещается:
1) участвовать на платной основе в деятельности органа управления коммерческой организацией, за исключением случаев, установленных федеральным законом;
2) замещать должность гражданской службы в случае:
а) избрания или назначения на государственную должность;
б) избрания на выборную должность в органе местного самоуправления;
в) избрания на оплачиваемую выборную должность в органе профессионального союза, в том числе в выборном органе первичной профсоюзной организации, созданной в государственном органе;
3) осуществлять предпринимательскую деятельность;
4) приобретать в случаях, установленных федеральным законом, ценные бумаги, по которым может быть получен доход;
5) быть поверенным или представителем по делам третьих лиц в государственном органе, в котором он замещает должность гражданской службы, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом и другими федеральными законами;
6) получать в связи с исполнением должностных обязанностей вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное вознаграждение, ссуды, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов и иные вознаграждения) . Подарки, полученные гражданским служащим в связи с протокольными мероприятиями, со служебными командировками и с другими официальными мероприятиями, признаются соответственно федеральной собственностью и собственностью субъекта Российской Федерации и передаются гражданским служащим по акту в государственный орган, в котором он замещает должность гражданской службы, за исключением случаев, установленных Гражданским кодексом Российской Федерации;
Статья 575. Запрещение дарения
Не допускается дарение, за исключением обычных подарков, стоимость которых не превышает трех тысяч рублей:
1) от имени малолетних и граждан, признанных недееспособными, их законными представителями;
2) работникам лечебных, воспитательных учреждений, учреждений социальной защиты и других аналогичных учреждений гражданами, находящимися в них на лечении, содержании или воспитании, супругами и родственниками этих граждан;
3) государственным служащим и служащим органов муниципальных образований в связи с их должностным положением или в связи с исполнением ими служебных обязанностей;
Однако стоит ещё упомянуть о п. 7 ч. 3 ст. 12.1 Федерального закона от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ "О противодействии коррупции", п. 6 ч. 1 ст. 17 Федерального закона от 27 июля 2004 года № 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации", подп. 3 п. 1 ст. 575 ГК РФ).
Под запрет не попадают только те подарки, которые были получены в связи с протокольными мероприятиями, служебными командировками, а также с другими официальными событиями. При этом подарок, стоимость которого подтверждается документами и превышает 3 тыс. руб. либо стоимость которого чиновнику неизвестна, последний обязан передать в государственную или муниципальную собственность (п. 2 ст. 575 ГК РФ, п. 7 Типового положения о сообщении отдельными категориями лиц о получении подарка в связи с официальными мероприятиями, сдаче и оценке подарка, реализации (выкупе) и зачислении средств, вырученных от его реализации; далее – Типовое положение). Впоследствии он вправе выкупить такой подарок, направив на имя представителя работодателя соответствующее заявление в течение двух месяцев со дня сдачи подарка. А стоимость подарка для его выкупа, если чиновник не может подтвердить ее документально, будет установлена оценщиками (п. 12-13, п. 16 Типового положения).
На основании выше изложенного Соловьёв обязан был отнести «подарок» в государственную или муниципальную собственность. «Подарок» был бы оценен, если его стоимость ниже указанной в законе, то проблем бы не было, и спокойно мог забрать его домой, сумма выше 3 000 рублей дала бы возможность Соловьёву выкупить подаренное, в течение 2-х месяцев.
9 По 14-ти предприятиям городского хозяйства (< Object word/embeddings/oleObject51
9.
По 14-ти предприятиям городского хозяйства (<Object: word/embeddings/oleObject51.bin>-порядковый номер предприятия) имеются соответствующие данные об объеме продукции (услуг) за месяц (<Object: word/embeddings/oleObject52.bin>млн. руб.) и уровне механизации труда (<Object: word/embeddings/oleObject53.bin>,%). Статистические данные приведены в таблице.
Для выявления наличия корреляционный связи между объемам продукции и уровнем механизации труда требуется:
1) построить аналитическую таблицу и дать графическое изображение линии связи.
2) Измерить тесноту связи между признаками с помощью коэффициента корреляции рангов; проверить его достоверность.
Решение.
1. Проведем ранжировку объектов и получим две согласованные последовательности рангов.
Расположим наблюдаемые пары в порядке невозрастания качества по показателю X:
Пронумеруем объекты в каждой из строк в порядке неубывания. Получим следующую таблицу:
Далее объектам одинакового качества присваиваем средние ранги. В результате получим две согласованные последовательности рангов:
В последней строке записаны разности рангов <Object: word/embeddings/oleObject64.bin>.
Найдем сумму квадратов разностей рангов: <Object: word/embeddings/oleObject65.bin>=94 и вычислим выборочный коэффициент ранговой корреляции Спирмена:
<Object: word/embeddings/oleObject66.bin>
2) Для проверки статистической значимости выборочного коэффициента ранговой корреляции Спирмена на заданном уровне значимости α выдвигается гипотеза Но об отсутствии ранговой корреляционной связи:
<Object: word/embeddings/oleObject67.bin>.
Для проверки выдвинутой гипотезы используется статистика Стьюдента
<Object: word/embeddings/oleObject68.bin>,
где п – число пар (xi, yi) в выборке.
Зная <Object: word/embeddings/oleObject69.bin>, вычисляем наблюдаемое значение статистики Стьюдента:
<Object: word/embeddings/oleObject70.bin>
и число степеней свободы к = п – 2 = 12.
По таблице критических точек распределения Стьюдента для двусторонней критической области находим критическую точку статистики Стьюдента,
<Object: word/embeddings/oleObject71.bin>.
Критерий проверки:
Если <Object: word/embeddings/oleObject72.bin>, то гипотеза H0 сохраняется (ранговая корреляционная связь практически отсутствует);
Если <Object: word/embeddings/oleObject73.bin>, то гипотеза Н0 отвергается (существует значимая корреляционная связь между переменными X и Y).
В нашем случае Тнабл = 4,515 ><Object: word/embeddings/oleObject74.bin> =2,18, поэтому в соответствие с критерием проверки заключаем, что <Object: word/embeddings/oleObject75.bin> значимо отличается от нуля, т.е. существует значимая корреляционная связь между переменными X и Y.
В нашей стране начиная с 1975 г Выходила серия сборников "
В нашей стране, начиная с 1975 г. Выходила серия сборников "Человек и профессия" / под ред. Е.А. Климова. Описание каждой из профессий включает:
– перечень необходимых профессиональных действий;
– характеристику требований профессии к личностным свойствам пекаря, монтажника, паспортистки, токаря, инженера, декоратора и т.д. (т.е. профессиограммы этих профессий);
– характеристику условий труда.
Почему описание деятельности людей разных профессий делятся именно по этим параметрам?
Необходимость сознательного выбора профессии заключается в отличии одного человека от другого рядом устойчивых характеристик – скоростью реакции на внешние воздействия, степенью концентрированности, распределения и переключения внимания, видами памяти и т.д., а также предпочтениями (интересами, склонностями), отдаваемыми работам различного вида, кроме того, физическими особенностями человека и состоянием его здоровья.
Несоответствие психофизиологических особенностей организма работающего требованиям профессии во многих случаях определяет неуспешность и даже невозможность овладения его, вызывает перенапряжение организма человека, приводит к затягиванию процесса адаптации, понижению работоспособности, нередко способствует увеличению числа аварий, возникновению несчастных случаев на производстве и часто является причиной неудовлетворенности профессией, смены места работы.
" Человек – центр Вселенной свободное самостоятельное существо
"Человек – центр Вселенной, свободное самостоятельное существо, творец своей судьбы и самого себя" – центральная мысль эпохи:
Античности
Средневековья
Возрождения
Нового времени
Ответ: c
2. На протяжении всей человеческой истории мораль стремится:
Приблизить право к своим идеалам
Освободить людей от права как инструмента принуждения
Приблизить правовые нормы к классическим этическим нормам эпохи Античности
Обратить все свои нормы в правовые
Ответ: а
3. Возникновение прав человека связывают с распространением идей:
Естественного права
Позитивистского права
Социологии права
Психологии права
Ответ: а
4. "Уважение к своему товарищу по профессии, к его личности, деловой и общественной репутации должно быть руководящим правилом для каждого адвоката, нравственной обязанностью которого является забота о достоинстве носимого звания и престижа адвокатуры. Это азбука адвокатской этики, т.к. не может ожидать к себе уважения та организация, члены которой не проявляют в своих отношениях взаимной вежливости, такта и неизменной корректности, забывая в пылу судебной борьбы о высоких началах товарищеской солидарности". Это высказывание принадлежит:
Ф.Н. Плевако
А.Ф. Кони
Д.П. Ватману
В.Н. Смирнову
Ответ: c
5. Какая задача в плане развития этического знания стояла перед мыслителями Нового времени?
Заняться поиском новых добродетелей
Поддерживать взгляды церкви на мораль и нравственность
Подвергнуть мораль серьезному научному анализу
Возвеличить этические учения Античности и Средневековья
Ответ: с
6. "Душа человека пребывает до вселения в физическое тело в идеальном мире с высокими ценностями", – утверждал:
Сократ
Платон
Аристотель
Пифагор
Ответ: b
7. Адвокат может быть лишен своего статуса в соответствии с решением:
Совета адвокатской палаты
Квалификационной комиссии адвокатской палаты
Президиумом адвокатской палаты
Организационным комитетом адвокатской палаты
Ответ: a
8. Учение неотомизма основывается, в первую очередь, на этических идеях:
Ранней античности
Поздней античности
Средневековья
Возрождения
Ответ: c
9. Отличие позиции прокурора от позиции адвоката в ходе судебного разбирательства отличается тем, что она обязательно должна быть:
Объективной
Аргументированной
Законной
Лаконичной
Ответ: c
10. Создание у обвиняемого преувеличенного представления об объеме имеющихся у следователя доказательств относится к:
Безнравственному "методу борьбы"
Нравственному "методу борьбы"
Безнравственному "методу сотрудничества"
Нравственному "методу сотрудничества
Ответ: c
Список использованной литературы:
Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграф ресурсы, 1999; электронное научное издание С.702
http://beer-land.ru/evdemonizm-rigorizm-gedonizm-i-utilitarizm-v-istorii-etiki/
Пер. с англ. Коноваловой Л.В. Общ. ред. Нарского И.С. – М.:Прогресс, 1984. С.80
Дайте определение неналоговых доходов бюджета структурируйте их по разным основаниям и приведите 1- 2 примера в каждом случае
Дайте определение неналоговых доходов бюджета, структурируйте их по разным основаниям и приведите 1- 2 примера в каждом случае. В чем отличие «Доходов от использования государственного и муниципального имущества» от «Штрафных санкций. Возмещения ущерба»? Какое государственное имущество может быть приватизировано для целей мобилизации доходов бюджета?
Неналоговые доходы бюджета – доходы, которые образуются в результате экономической деятельности государства или при перераспределении уже полученных государством доходов по уровням бюджетной системы.
Классификация неналоговых доходов бюджета.
1. по уровню бюджета:
– неналоговые доходы федерального бюджета.
Пример. патентные пошлины – по нормативу 100 процентов;
– неналоговые доходы регионального бюджета.
Пример. доходы от платных услуг, оказываемых казенными учреждениями субъектов Российской Федерации;
– неналоговые доходы местного бюджета.
Пример. Доходы от продажи имущества (кроме акций и иных форм участия в капитале), находящегося в муниципальной собственности, за исключением движимого имущества муниципальных бюджетных и автономных учреждений, а также имущества муниципальных унитарных предприятий, в том числе казенных, – по нормативу 100 процентов
2. по содержанию;
– доходы от использования и продажи имущества, находящегося в публичной собственности;
– доходы от платных услуг, оказываемых казенными учреждениями;
– средства от применения мер гражданской, административной и уголовной ответственности, средства возмещения вреда, иные суммы принудительного изъятия;
– средства самообложения граждан (на муниципальном уровне).
– другие неналоговые доходы.
Доходы от использования государственного и муниципального имущества являются собственными доходами бюджета соответствующего уровня, получение которых зависит от решения соответствующего уровня власти (местного самоуправления). Штрафные санкции, возмещения ущерба относятся к неналоговым доходам, связанным с денежными взысканиями (штрафами) за нарушение действующего законодательства.
Для целей мобилизации доходов бюджета может быть приватизировано государственное имущество:
– здания, сооружения, объекты незавершенного строительства, воздушные и морские суда, суда внутреннего плавания, космические объекты (за исключением жилищного фонда, государственного и муниципального имущества, закрепленного за государственными и муниципальными унитарными предприятиями, государственными и муниципальными учреждениями в хозяйственном ведении или оперативном управлении, переданного центру исторического наследия Президента РФ, прекратившего исполнение своих полномочий; переданного в собственность Федерального фонда содействия развитию жилищного строительства в качестве имущественного взноса Российской Федерации);
– земельные участки, на которых расположены объекты недвижимости, в том числе имущественные комплексы (за исключением земельных участков, на которых расположено находящееся в государственной или муниципальной собственности имущество религиозного назначения, а также на которых расположены здания, строения и сооружения, находящиеся в собственности общероссийских общественных организаций инвалидов и организаций, единственными учредителями которых являются общероссийские общественные организации инвалидов);
– движимое имущество, за исключением акций, подлежащих отчуждению в предусмотренных федеральными законами случаях возникновения у Российской Федерации, ее субъектов, муниципальных образований права требовать выкупа их акционерным обществом, а также ценных бумаг, конвертируемых в акции открытого акционерного общества, в случае их выкупа в порядке, установленном Федеральным законом от 26 декабря 1995 г. N 208-ФЗ "Об акционерных обществах".
Круг государственного и муниципального имущества, которое подлежит приватизации в соответствии с комментируемым законом, может быть сужен в силу действия международных договоров Российской Федерации, судебного решения, а также в соответствии с решениями Правительства РФ, принимаемыми в целях создания условий для привлечения инвестиций, стимулирования развития фондового рынка, а также модернизации и технологического развития экономики. Кроме того, из приватизируемого государственного и муниципального имущества исключаются природные ресурсы, имущество, изъятое из оборота, имущество, которое может находиться только в государственной или муниципальной собственности, материальные ценности, составляющие государственный резерв.
Используйте информацию в тексте и письменно перечислите все негативные влияния человека на окружающую среду
Используйте информацию в тексте и письменно перечислите все негативные влияния человека на окружающую среду. Используйте английский язык в ответах.
Climate change, the waste of natural resources, the threats to health, the annihilation of civilized sceneries and the destruction of the wilderness.
8. Используйте информацию в тексте и письменно перечислите все проблемы, с которыми сталкивается человечество из-за негативного влияния человека на окружающую среду. Используйте английский язык в ответах.
the damage to physical and mental health
9. Напишите русские и английские эквиваленты для следующих словосочетаний, использую текст
1) a global imperative for environment
глобальная необходимость для окружающей среды
2) to offer the key to ever expanding material well-being.
предложить основное для увеличивающего благосостояния
3) to offer unlimited abundance
предлагать неограниченное богатство
4) to fashion the appropriate tools
создать соответствующие инструменты
5) to give rise to adverse side effect
дать развиться нежелательной побочной реакции
6) to trigger damage
нанести ущерб
7) оказывать вредное влияние
to have deleterious effects
8) вести к упадку
to decline
9) загрязнять воздух
to pollute the air
10) широко использовать
to make an extensive use
11) противоположный побочный эффект
adverse side effect
12) имеющиеся запасы пресной воды
available fresh water capacity
ПОЗ-1 Пациент 65 предъявляет жалобы на «голодные» боли в животе После приема пищи боль ослабевает
.ПОЗ-1. Пациент 65 предъявляет жалобы на «голодные» боли в животе После приема пищи боль ослабевает. Поставлен диагноз: язвенная болезнь луковицы 12-ти перстной кишки.
1 . Определите задачи фармакотерапии пациента.
Так как язва ДПК – это хроническое заболевание с рецедивами, поражающее слизистую оболочку кишки, то для фармакотерапии актуальны следующие задачи: избавить пациента от боли, предотвратить рецидив.
2 . Определите соответствие лекарственного/ных средства / вклиническому состоянию пациента.
2 . 1 . Определите соответствие фармакологической группы задачам фармакотерапии упациента
Пациенту следует пройти исследование на определение бактерии Helicobacter pylori, исследование покажет необходимость применения антибиотиков.
При наличии бактерии: для лечения необходимо применять омепразол (зероцид и др. аналоги) 20 мг 2 раза в день (утром и вечером, не позже 20 часов, с обязательным интервалом в 12 часов) + кларитромицин (клацид) 250 мг 2 раза в день + метронидазол (трихопол и др. аналоги) 500 мг 2 раза в день в конце еды. Дечение проводится в течение 7 дней.
Локально действующие препараты применяются только для купирования болевого или диспептического синдромов и не составляют основу лечения. К ним относят антациды, препараты, висмута, спазмолитики, прокинетики.
При неассоциированной форме: Ранитидин (зантак и др. аналоги) – 300 мг в сутки преимущественно однократно вечером (19-20 часов) и антацидный препарат (маалокс, ремагель, гастерин гель и др.) в качестве симптоматического средства. Фамотидин (гастросидин. квамател, ульфамид, фамоцид) – 40 мг в сутки преимущественно однократно вечером (в 19-20 ч) и антацидный препарат (маалокс, ремагель, гастерин-гель и др.) в качестве симптоматического средства. Сукральфат (вентер, сукрат гель) – 4 г в сутки, чаще 1 г за 30 мин. до еды и вечером спустя 2 ч после еды в течение 4 нед., далее 2 г в сутки в течение 8 нед.
2 . 2 . Определите, какой/какие препарат/препараты показан в данном случае ?
2.3. Определение соответствие схемы приема лекарства и длительности курса задачам фармакотерапии у пациента
Схема лечения язвенной болезни
Омепразол + денол + алмагель + амоксицилин+ метронидазол
Таким образом, при соблюдении схемы терапии симптомы болезни пройдут и пациент почувствует себя лучше через неделю.
Задание 2.ПОЗ-2.
У пациентки 25 лет локальная боль за грудиной, изжога, расстройство при глотании. После клинического обследования была диагностирована гастроэзофагеальнаярефлюксная болезнь.
1 . Определите задачи фармакотерапии пациента.
При медикаментозном лечении ГЭРБ задачами фармакотерапии являются: снижение кислотности желудочного содержимого; подавление секреторной функции желудка; нормализация моторной функции желудочно-кишечного тракта .
2 . Определите соответствие лекарственного/ных средства / вклиническому состоянию пациента
2 . 1 . Определите соответствие фармакологической группы задачам фармакотерапии упациента
2 . 2 . Определите, какой/какие препарат/препараты показан в данном случае ?
Рекомендуется назначение омепразола в дозе 20 мг (1 таблетка) 2 раза в день за полчаса до еды.
Антациды показаны при выраженном болевом синдроме: маалокс 1 таблетка 4 раза в день через час-полтора после еды в течение 4-8 недель.
2.3. Определение соответствие схемы приема лекарства и длительности курса задачам фармакотерапии у пациента
При соблюдении схемы терапии боль уменьшится через неделю, пациент почувствует себя легче.
а 2 а 3 а Второе задание предполагает составление развернутого плана
а
2 а
3 а.
Второе задание предполагает составление развернутого плана, раскрывающего особенности любой отрасли международного публичного права. По объему план должен составлять не менее двух и не более трех страниц.
Прежде чем составлять план, необходимо выбрать одну из примерно двадцати ОТРАСЛЕЙ международного публичного права, освоить и систематизировать весь материал, посвященный ей. Это традиционно понятие, источники отрасли и т. д.
Данное задание представляет трудность для студентов, которые не знают, что такое развернутый план. Развернутый план состоит из системы заголовков нескольких уровней и предполагает наличие таких структурных элементов, как разделы, главы, параграфы. Откройте оглавление любого учебника, и вы увидите образец развернутого плана. Ваша задача – составить аналогичный план, раскрывающий информацию только по одной отрасли международного права (морское право, космическое право, гуманитарное право и т.п.).
В развернутом плане не может быть предложений и тезисов, допускаются только заголовки.
Развернутый план должен соответствовать логике отрасли и полностью раскрывать материал о ней.
Третье задание предусматривает составление сложной СХЕМЫ органов ООН. Эта схема должна быть составлена самостоятельно, она не может быть скопирована с ресурсов сети ИНТЕРНЕТ. Чтобы схема получилась авторской, необходимо изучить Устав ООН 1945 г., выписать основные органы ООН и разобраться с их соподчиненностью.
В схеме должны быть указаны 5 основных ныне действующих органов ООН с учетом их иерархии и внутренней структуры, а также стрелками изображены их взаимные связи.
Четвертое
3 Определите подведомственность а в случаях подведомственности дела судам общей юрисдикции – родовую и территориальную подсудность следующих дел
3.
Определите подведомственность, а в случаях подведомственности дела судам общей юрисдикции – родовую и территориальную подсудность следующих дел:
По иску Макаровой о расторжении брака с Поповым, признанным в установленном порядке безвестно отсутствующим.
Мировой суд, по месту жительства истца (п.4 ст.29, пп4 п.1 ст.23 ГПК РФ)
По иску Потапцева, проживающего в г.Н.Тагил, к фабрике «Заря», находящейся в Железнодорожном районе г. Екатеринбурга, о возмещении вреда, причинённого увечьем. Потапцев был сбит в г. Арамиль автомашиной, принадлежащей ответчику.
Районный суд по месту нахождения ответчика, истца или месту совершения ДТП –по выбору истца(ст.24, п.4 ст.29 ГПК РФ)
По иску Демиховой, проживающей в г. Москве, к Воронину, проживающему в г. Новоуральске о взыскании алиментов.
Мировой суд по месту нахождения истца или ответчика (п.3 ст.29, ст.23 ГПК РФ)
По иску ООО «Факел», находящегося в г.Челябинск, к ООО «Свет», находящейся в г. Новоуральске, о расторжении договора.
Арбитражный суд по месту нахождения ответчика.
По иску Дорофеевой, проживающей в г. Пермь, к Левченко, проживающему с.Кольцово Курганского района, о порядке пользования земельным участком. Дорофеева и Левченко являются совладельцами строения, расположенного на указанном участке в с. Троицкое Артинского района.
Мировой суд по месту нахождения земельного участка (Пп.7 п.1 ст.23, п.1 ст.30 ГПК РФ)
По иску Малышева, проживающего в с. Антоновка Клиновского района о восстановлении работе в АО «Красный котельщик», находящегося в г. Н.Тагил
Районный суд по месту нахождения истца или ответчика (П.6 ст.29, ст.24 ГПК РФ)
По иску Федотовой к филиалу ТРТУ, находящегося в г. Соликамск Пермского края.
Районный суд по месту нахождения ответчика или филиала (П.2 ст.29, ст.24 ГПК РФ)
По иску Власовой, проживающей в с. Чалтырь Мясниковского района, к Величко, проживающему в г. Батайск, об установлении отцовства.
Районный суд по месту нахождения истца или ответчика (П.3 ст.29, ст.24 ГПК РФ)
Чему способствует ПР (дайте наиболее полный ответ) превращению компаний в лидеров и экспертов
Чему способствует ПР (дайте наиболее полный ответ)?
превращению компаний в лидеров и экспертов, представлению новых товаров;
дополнению рекламы, оживлению, повторному запуску и позиционированию уже давно существующих товаров, преодолению сопротивления потребителя рекламе;
влиянию на людей, формирующих мнение потребителей; созданию запросов на продажу;
распространению товаров, завоеванию поддержки со стороны розничных торговцев;
превращению компаний в лидеров и экспертов, представлению новых товаров, дополнению рекламы, оживлению, повторному запуску и позиционированию уже давно существующих товаров, преодолению сопротивления потребителя рекламе; влиянию на людей, формирующих мнение потребителей; созданию запросов на продажу, распространению товаров, завоеванию поддержки со стороны розничных торговцев и др.
«Балансовое обобщение» Провести анализ баланса бюджетного учреждения БАЛАНС Главного распорядителя
«Балансовое обобщение»
Провести анализ баланса бюджетного учреждения
БАЛАНС
Главного распорядителя, распорядителя, получателя бюджетных средств, главного администратора,
администратора источников финансирования дефицита бюджета, администратора источников, администратора доходов бюджета
на 01 января 2011 года
Выводы:
Стоимость активов учреждения в отчетном году увеличилась на 25062 тыс. руб. (99370446 – 74308477), или на 33,73%, в том числе по бюджетной деятельности активы увеличились на 47,67%, по приносящей доход деятельности – на 16,34%.
Наибольший удельный вес в активе составляют основные средства – 92% на начало 2010 г. и 84,8% на начало 2011 г., т.е. произошло снижение удельного веса основных средств на 7,2%. При этом преобладают основные средства, используемые в бюджетной деятельности – 70% основных средств на начало года и 71% – на конец года.
Удельный вес материальных запасов в общей стоимости имущества на начало года составил 9,1%, что в абсолютном выражении составляет 6755 тыс. руб. При этом в течение анализируемого периода наблюдается некоторое снижение доли материалов в общей сумме имущества предприятия – с 9,1% до 5,1%. Преобладают материалы, используемые в приносящей доход деятельности – 55% материалов на начало года и 57% – на конец года.
На 01.01.10 г. у учреждения были вложения во внеоборотные активы в сумме 480 руб. В течение отчетного года объекты основных средств были поставлены на учет.
На начало года на банковских счетах учреждения было 3908,6 тыс. руб., к концу года денежные средства на счетах уменьшились на 1866,28 тыс. руб., или на 47,75%. Таким образом, учреждение дефицит денежных средств не испытывает.
На начало года в учреждении числились полученные от покупателей авансы на сумму 4640888 руб. К концу года ситуация изменилась – дебиторы должны учреждению 4054799руб.
К концу года значительно увеличились авансы, выданные поставщикам и заказчикам – с 182778 руб. до 562426 руб., т.е. в 3 раза, причем по бюджетной деятельности авансов поставщикам и подрядчикам к концу года выдано в 4,5 раза больше, чем на начало года. Таким образом, учреждению следует усилить контроль за дебиторской задолженностью.
Отрицательным является большая задолженность учреждения перед подотчетными лицами, особенно в части бюджетной деятельности (277985 руб. – на начало года и 406483 руб. – на конец года).
Наибольший удельный вес в кредиторской задолженности составляют расчеты с поставщиками и подрядчиками – 81,4% на начало 2010 г. и 87,9% на начало 2011г. При этом преобладает задолженность по бюджетной деятельности – 90% на начало года и 56% – на конец года.
По платежам в бюджет значительная задолженность имеется по налогу на доходы физических лиц – 720674 руб. На конец года у учреждения имеется переплата по расчетам по страховым взносам на обязательное страхование и социальное обеспечение – 887206 руб. Учреждение является плательщиком НДС – задолженность по данному налогу на конец года составляет 10880 руб.
Комплекс тематических задач
Учет основных средств
Нормативно-правовые акты содержащие эколого-правовые нормы должны отвечать следующим требованиям
Нормативно-правовые акты, содержащие эколого-правовые нормы должны отвечать следующим требованиям:
принятие нормативного акта как источника экологического права должно осуществляться в условиях установленной процессуальной формы правотворчества;
уполномоченные органы государства должны принимать акты только такой формы, которая определена законом;
нормативно-правовой акт признается, если он принят уполномоченным на то государственным органом либо негосударственной организацией, которой делегированы права на принятие таких нормативно-правовых актов;
все перечисленное;
правильный вариант ответа 2, 3.
ст 35 того же Закона утверждение местного бюджета и контроль за исполнением местного бюджета именует исключительным полномочием представительного органа муниципального образования
ст. 35 того же Закона утверждение местного бюджета и контроль за исполнением местного бюджета именует исключительным полномочием представительного органа муниципального образования. Аналогичная ситуация складывается с установлением, изменением и отменой местных налогов и сборов.
Таким образом, законодатель одновременно один и тот же элемент закрепляет и в качестве вопроса местного значения, и в качестве полномочия. Думается, что это недопустимо, поскольку перечень вопросов местного значения исключителен и определяет только основные направления деятельности органов государственного управления и местного сообщества. Безусловно, относить утверждение местного бюджета к вопросам местного значения недопустимо, поскольку население не участвует напрямую в бюджетном процессе, а вправе лишь высказать рекомендации на публичных слушаниях.
Федеральный закон № 131-ФЗ устанавливает обязанность органов государственного управления отчитываться об оценке эффективности деятельности, в том числе деятельности, которая связана с решением
Светится не спираль а инертный газ Смесь ксенона и солей металла помещается в стеклянную колбу величиной со спичечную головку
Светится не спираль, а инертный газ. Смесь ксенона и солей металла помещается в стеклянную колбу величиной со спичечную головку. Высоковольтный разряд проходит между электродами, помещёнными в эту колбу, и вызывает яркое свечение газовой смеси. Иными словами, светится дуговой разряд между электродами. Результат – яркий свет при минимальных энерго затратах.
Но не все так легко, как кажется на первый взгляд, и за преимущества ксеноновых фар приходится платить – и в прямом, и в переносном смысле. Простой принцип действия требует сложного устройства. Для запуска ксеноновой лампы необходимо создать высокое напряжение – около 25 киловольт. Разряд, необходимый для горения, нуждается в поддержке переменного тока частотой 300 Гц и напряжением 330 В. Поэтому для установки ксеноновых фар необходимо приобрести их в сборе с преобразователем энергии (блоком поджига) на конкретную модель машины.
Еще одна особенность ксеноновых фар связана с отсутствием спирали в лампе. Из-за этого производителям дорогой светотехники приходится решать проблему ослепления встречных машин. У галогеновых ламп таких трудностей не возникает – переключение фар на дальний-ближний режим легко осуществляется с помощью двухнитевой конструкции (две нити накаливания располагаются одна под другой).
Вариантов выхода из создавшейся ситуации несколько. В одних моделях ксеноновых фар "лишняя" часть светового пучка отсекается специальным экраном, в других с помощью соленоида перемещается сама лампа. В любом случае, водителю автомобиля с ксеноновой светотехникой стоит помнить о том, что его фары могут сильно ослепить других участников движения, и поэтому своевременно переключаться на "ближний".
Плюсы ксеноновых ламп
Те автовладельцы, которые уже выбрали для своих автомобилей ксеноновые фары, прекрасно осведомлены о том, за что они заплатили деньги. Установка "ксенона" – это лучшее на сегодняшний день решение
Расскажите о функции loglog Это функция строящая график в логарифмическом масштабе Синтаксис
Расскажите о функции loglog.
Это функция, строящая график в логарифмическом масштабе
Синтаксис:
loglog(x, y)
loglog(x, y, s)
loglog(x1, y1, s1, x2, y2, s2, …)
Описание:
Команды loglog(…) равносильны функциям plot, за исключением того, что они используют по обеим осям логарифмический масштаб вместо линейного.
Примеры:
Построим график y = exp(x) в логарифмическом масштабе:
x = logspace(-1, 2);
loglog(x, exp(x))
grid
3. Какая функция позволяет разделить графическое окно MATLAB на несколько подокон и вывести в каждом из них графики различных функций?
Если на одном графике нужно отобразить несколько функций, например, у1=f(х) и у2=f(х)., то они вначале вычисляются, а затем выводятся процедурой plot(x,y1,′s1′,x,y2,′s2….), в которой в качестве параметров для каждой функции следуют группы <аргумент, функция, строка типа линии>.
Для создания в графическом окне нескольких подокон для вывода графиков используется процедура subplot(m,n,p), где m – число подокон в окне по горизонтали, n – по вертикали, p – номер используемого подокна (нумерация с 1).
Для формирования графика в столбиковой форме нужно использовать процедура bar(x,y). При выводе такого графика в подокно строка программы имеет вид subplot(m,n,p), bar(x,y).
4. Расскажите о дополнительном аргументе графических функций plot, semilogx, semilogy, loglog и polar.
Рассмотрим функцию plot и её «дополнительный аргумент» s (аналогичный для других вышеперечисленных функций).
Синтаксис:
plot(y)
plot(x, y)
plot(x, y, s)
plot(x1, y1, s1, x2, y2, s2, …)
Описание:
Команда plot(y) строит график элементов одномерного массива y в зависимости от номера элемента; если элементы массива y комплексные, то строится график plot(real(y), imag(y)). Если Y – двумерный действительный массив, то строятся графики для столбцов; в случае комплексных элементов их мнимые части игнорируются.
Команда plot(x, y) соответствует построению обычной функции, когда одномерный массив x соответствует значениям аргумента, а одномерный массив y – значениям функции. Когда один из массивов X или Y либо оба двумерные, реализуются следующие построения:
если массив Y двумерный, а массив x одномерный, то строятся графики для столбцов массива Y в зависимости от элементов вектора x;
если двумерным является массив X, а массив y одномерный, то строятся графики столбцов массива X в зависимости от элементов вектора y;
если оба массива X и Y двумерные, то строятся зависимости столбцов массива Y от столбцов массива X.
Команда plot(x, y, s) позволяет выделить график функции, указав способ отображения линии, способ отображения точек, цвет линий и точек с помощью строковой переменной s, которая может включать до трех символов из следующей таблицы:
Если цвет линии не указан, он выбирается по умолчанию из шести первых цветов, с желтого до синего, повторяясь циклически.
Команда plot(x1, y1, s1, x2, y2, s2, …) позволяет объединить на одном графике несколько функций y1(x1), y2(x2), …, определив для каждой из них свой способ отображения.
Обращение к командам plot вида plot(x, y, s1, x, y, s2) позволяет для графика y(x) определить дополнительные свойства, для указания которых применения одной строковой переменной s1 недостаточно, например при
Составление портрета профессионала работающего согласно нравственным требованиям к выбранной профессии
Составление портрета профессионала, работающего согласно нравственным требованиям к выбранной профессии.
Кто такой профессионал? Согласно определения, это человек, ставший в какой-либо области деятельности специалистом, подготовленным для работы в какой-либо определенной сфере, имеющим навыки, квалификацию, а при необходимости и допуск к выполнению обязанностей по своей специальности. Но ведь профессионал – это не только человек, имеющий соответствующие дипломы и сертификаты, это в первую очередь специалист, придерживающийся нравственных требований в своей профессии. Значит, это должен быть ответственный (ведь любая работа подразумевает ту или иную степень ответственности), исполнительный, и отвечающий за свои действия человек. Несмотря на занимаемую должность, будь это рабочий, служащий, или специалист высшего звена, он должен уметь держать себя в руках, если возникают трудные ситуации во время рабочего процесса, должен соблюдать нормы этики и морали, установленные обществом.
Настоящий профессионал своего дела умеет отстаивать свои позиции и убеждения, умением грамотно и доходчиво объяснять свою точку зрения. Не обязательна для этого человека любовь коллектива, в котором он работает, но уважение к себе настоящий профессионал должен заработать благодаря своим способностям, имеющимся навыкам и умением общаться с людьми.
Так кто же такой профессионал? С моей точки зрения, это высококлассный специалист, который может исполнять свои обязанности точно, быстро и качественно. Он может преодолевать возникающие трудности в работе, и применять полученные знания и навыки в своей дальнейшей деятельности. Это человек, всегда на протяжении своей профессиональной деятельности повышающий свой уровень квалификации. Профессионал всегда соблюдает нравственные и этические нормы, присущие его профессиональной деятельности.
Список литературы
Болотова А.К. / Прикладная психология. Учебник д.вузов – М.: Гардарики, 2006 – 382с.
Горбунова М.В. 333 современные профессии и специальности: 111 информационных профессиограмм – Изд.2-е, доп. и перераб. – Ростов н/Д, Феникс, 2010 – 443с.
Киринюк Е.В. Этика и психология профессиональной деятельности: Учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений – М.: Издательский центр «Академия»:Мастерство, 2001-224с.
Красникова Е.А. Этика и психология профессиональной деятельности: учебник – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Форум: ИНФРА-М, 2009-224с.
Кошевая И.П., Канке А.А. Профессиональная этика и психология делового общения: учеб.пособие – М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2009-304с. ил.
Карпов А.В. Психология труда: Учебник д/вузов – М.: Владос-Пресс, 2005-350с.
Мананикова Е.Н.-Психология управления: Учебное пособие – 2-е изд.-М: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2009-320с.
Никифорова Г.С. Психология обеспечения профессиональной деятельности – СПб: изд-во СП ун-та, 2001-152с.
Рамендик Д.М. – Управленческая психология : учебник – 2-е изд. испр. и доп. – М.: ФОРУМ,2010 – 256с.ил.
Урбанович А.А. Психология управления: учебное пособие.- Мн: Харвест, 2003 – 640с.
Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: учебное пособие – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Логос, 2006 – 320с.
Понятие прений сторони их участники Содержание и порядок прений сторон регулируются положениями ст
Понятие прений сторони их участники
Содержание и порядок прений сторон регулируются положениями ст. 292 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации – далее – УПК РФ.
Под прениями понимают речи участников процесса, указанных в законе. Прения – самостоятельный этап судебного разбирательства, завершающая стадия по делу, целью которой является донесение до суда окончательно сформировавшихся правовых позиций сторон защиты и обвинения по результатам всех исследованных в судебном заседании доказательств.
В судебных прениях максимально проявляется состязательность уголовного процесса. В ходе судебных прений все обстоятельства дела освещаются сторонами с различных позиций, и тем самым обеспечиваются условия для постановления законного и обоснованного приговора.
Прения сторон – это этап судебного заседания, который следует после судебного разбирательства.
При этом обязанностью суда является обеспечение возможности стороны выступить с прениями. В эту обязанность входит: разъяснение представителю стороны его права выступить в прениях, выяснение того, желает ли сторона воспользоваться этим правом и при положительном ответе – предоставление возможности реализовать это право.
Невыполнение этой обязанности может повлечь признание судебного разбирательства незаконным.
Президиум ВС РФ постановлением от 04.02.2015 № 158-П14 отменил приговор в отношении осужденных и передал уголовное дело на новое судебное разбирательство, указав на невыполнение судом первой инстанции ч. 1 ст. 11УПК РФ, согласно которой суд обязан разъяснять участникам уголовного судопроизводства, в том числе обвиняемому, права, обязанности и ответственность и обеспечивать возможность осуществления этих прав, и ст. 267 УПК, предусматривающей обязанность председательствующего разъяснить подсудимому его права в судебном заседании, в том числе предусмотренные ст. 47 УПК РФ. Как видно из материалов дела, подсудимым не были разъяснены права, предусмотренные ст. 47 УПК РФ, что не позволило им реализовать свои права, в том числе право участвовать в прениях сторон.
Неоднократно приводил к отмене судебных решений и отказ потерпевшему в представлении возможности выступить в прениях сторон. Пленум ВС РФ разъяснил, что председательствующий не только обязан разъяснить потерпевшему, его законному представителю, представителю право участвовать в прениях сторон, но и известить их о дате, времени и месте их проведения, обеспечив возможность выступить в прениях, за исключением тех случаев, когда потерпевший прямо и недвусмысленно отказался от участия в судебном заседании (п. 13 Постановления Пленума ВС РФ от 29.06.2010 № 17). Отказ от выступления в прениях тех участников, для которых это является обязанностью, является нарушением закона, поскольку отказ государственного обвинителя означает, по существу, отсутствие поддержания обвинения, выраженное в непроцессуальной форме, а отказ защитника от участия в прениях сторон, например, по мотивам того, что защитнику нечего добавить в сказанному в прениях подсудимым, свидетельствует о нарушении права подсудимого на защиту с вытекающими из этого обстоятельства последствиями.Участники процесса, выступая в прениях сторон, защищают свои или представляемые ими законные права и интересы. Каждая сторона направляет свои усилия на обоснование и отстаивание своих позиций по рассматриваемому делу.
Особое внимание следует обратить на случаи, когда государственный обвинитель в прениях использует свое полномочие, предоставленное ч. 8 ст. 246 УПК РФ, и изменяет обвинение. При таких обстоятельствах, как указано в п. 17 Постановления Пленума ВС РФ от 30.06.2015 № 29, суд предоставляет защите время, необходимое для подготовки к защите от поддержанного государственным обвинителем обвинения.
Суд вправе оценить продолжительность времени, предложенную стороной для подготовки к прениям, и вынести решение об этом, руководствуясь необходимостью предоставить обеим сторонам разумное время для подготовки к прениям с тем, чтобы не затягивать рассмотрение дела в ущерб правам и интересам других участников процесса, а также соблюсти право, например, стороны защиты иметь достаточное время и возможность для подготовки к защите.
Как правило, при рассмотрении дела не в одном судебном заседании (не за 1 рабочий день) председательствующий заранее предупреждает стороны о дне проведения прений сторон с тем, чтобы они заблаговременно подготовились к изложению своей позиции в речах.
Таким образом, сущность судебных прений состоит в том, что каждая сторона со своей позиции дает анализ и оценку доказательств, исследованных в судебном заседании, высказывает свое мнение о доказанности или недоказанности обвинения, квалификации преступления, мере наказания и по другим
Дневник самоконтроля Институт открытого образования 2курс ГМУ5-14/1 зочная форма обучения 1
Дневник самоконтроля
Институт открытого образования
2курс ГМУ5-14/1
зочная форма обучения
1. Двигательная активность в недельном цикле (кол. шагов).
Шагомер включить утром и выключить перед сном. Данные шагомера заносить в виде точки на графике, в конце недели точки соединить линией.
Кол. шагов
20000
15000
10000
5000
35
5. Проба Руфье—Диксона представляет собой нагрузочный комплекс, предназначенный для оценки работоспособности сердца при физической нагрузке.
У испытуемого, находящегося в положении лежа на спине, в течение 5 мин определяют число пульсаций за 15 с (Р1); затем в течение 45 с испытуемый выполняет 30 приседаний. После окончания нагрузки испытуемый ложится, и у него вновь подсчитывается число пульсаций за первые 15 с (Р2), а потом — за последние 15 с первой минуты периода восстановления (РЗ). Оценку работоспособности сердца производят по формуле:
Индекс Руфье = (4 х (P1 + Р2 + РЗ) – 200)/10
Результаты оцениваются по величине индекса от 0 до 15. Меньше 3 — хорошая работоспособность; 3—6 — средняя; 7—9 — удовлетворительная; 10—14 — плохая (средняя сердечная недостаточность); 15 и выше (сильная сердечная недостаточность)
Полученный индекс Руфье—Диксона расценивается как: хороший – 0,1 – 5;
средний — 5,1-10;
удовлетворительный —10,1-15;
плохой — 15,1 – 20.
Индекс Руфье =(4*( 72+120+ 88)-200)710=1,3
Оценка-1,степень физической подготовки -удовлетворительный
6. Тестирование общей физической подготовленности проводится при помощи следующих тестов:
Прыжок в длину с места (юноши и девушки).
И.п . – стоя, ноги на ширине плеч. По команде, толчком двух с одновременным махом руками – прыжок в длину на максимальный результат. Фиксируется лучшая попытка прыжка с точностью до 0,01 м. Фиксируется лучший результат из 3-х попыток.
Результат-165
Бег 60 м (юноши и девушки).
И.п. – средний старт. По команде выполняется бег с максимальной скоростью. Результат фиксируется с точностью до 0,01 с.
Результат-10.20
Бег на 500 м (девушки).
И.п. – средний старт. Бег начинается по команде. Результат фиксируется с точностью до
0,01 с.
Результат -110
Поднимание туловища из положения лёжа (девушки).
И.п. – лежа на спине, руки за логовой , локти вперёд, угол в коленях 90 градусов. По команде выполнить поднимание туловища до касания локтями коленей и вернуться в и.п. Выполнить максимальное количество раз за 1 минуту.
Результат-40
Заключение: Исследование, которое было проведено для анализа взаимосвязи соматического здоровья и двигательной активности, выявило, что на уровень двигательной активности влияет не только образовательный процесс, но и отношение к двигательной активности, наличие отклонений в здоровье. Необходимо в дальнейшем расширять круг оцениваемых факторов для того, чтобы более точно можно было отразить результаты, характеризующие уровень двигательной активности.
Оценка измерения шагов в течение недели показала, что рекомендованная норма 10000 шагов в день не выполняется.
При оценке уровня соматического здоровья (температуры и пульса) общая тенденция: соответствует лишь среднему уровню, а не высокому, как ожидалось.
Анализ взаимосвязи данных показателей указывает, что, несмотря на достаточно выше среднего двигательную активность, соматическое здоровье соответствует лишь среднему уровню. По-видимому, двигательная активность выступает как поддерживающий фактор в состояние соматического здоровья.
Двигательная активность является базовым компонентом деятельности человека. И по отношению к любому роду деятельности она должна быть высокой для того, чтобы формировать высокий уровень здоровья. Важно учитывать в данном вопросе и мотивацию.
Дата ______________ Подпись студента ______________/______________
Оценка ______________ Подпись преподавателя
часов в неделю В соответствии с постановлением Министерства труда продолжительность работы в сочетании педагогических работников не должна превышать половины месячной нормы рабочего времени
часов в неделю.
В соответствии с постановлением Министерства труда продолжительность работы в сочетании педагогических работников не должна превышать половины месячной нормы рабочего времени, который рассчитывается исходя из установленной педагогическому работнику продолжительности рабочего времени или нормы часов педагогической работы в неделю, установленной для заработной платы.
В случаях, когда выполняемая в порядке совместительства педагогической работе половина месячной нормы рабочего времени, установленной недельной ее продолжительности (либо половину установленной за ставку нормы часов педа6 логическое (преподавательской) работы) составляет менее 16 часов в неделю, осталось применить норму, установленную ст. 284 Кодекса, т. е. педагогический работник вправе выполнять педагогическую работу продолжительностью, не превышающей 16 часов в неделю. Таким образом, работа по совместительству в объеме половины месячной нормы рабочего времени, установленной постановлением Министерства труда, затрагивает только тех учителей, чья Общая продолжительность рабочего времени составляет 36 часов в неделю, а значит половина равна 18 часов работы в неделю. Если половина месячной нормы рабочего времени (половина нормы часов по ставке заработной платы) в недельном выражении в порядке совместительства педагогической работы-9, 10, 12, 15 часов в неделю, то работник по-прежнему имеет право выполнять по совместительству работу продолжительностью не более 16 часов в неделю.
1.Артист балета работает по совместительству в должности художественного руководителя ансамбля в доме детского творчества. Продолжительность его рабочего времени в указанной должности не может превышать 40 часов в неделю с соответствующей вознаграждения пропорционально отработанному времени. При 40-часовой рабочей неделе заработная плата художественного руководителя образовательного учреждения должна выплачиваться в размере должностного оклада применительно к условиям оплаты труда указанных работников в системе культуры (в т. ч. с учетом доплат и надбавок). Подпункт «в» пункта 1 Постановления Министерства труда в учебных заведениях повышения квалификации и переподготовки педагогических допускаются квалифицированные специалисты, работающих неполное рабочее время с согласия работодателя по основному месту работы с сохранением заработной платы по основному месту работы.
Следует отметить, что постановлением не предусмотрен перечень высококвалифицированных специалистов, которые в указанных образовательных учреждениях могут выполнять педагогическую работу по совместительству, в связи с чем работодатель имеет право определиться в оценке квалификации специалиста, которому он будет разрешено выполнять по совместительству педагогическую работу в основное рабочее время, сохраняя за ним заработную плату по основному месту работы.
Также не предусмотрен конкретный перечень образовательных учреждений повышения квалификации и переподготовки кадров, что позволяет предположить возможность выполнения высококвалифицированными специалистами педагогической работы в таких условиях в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы подготовки и переподготовки кадров. Постановлением Минтруда России не регулируется также Продолжительность их работы по совместительству, а также
Желали бы вы работать на Подмосковном мясокомбинате Обоснуйте свой ответ
Желали бы вы работать на Подмосковном мясокомбинате? Обоснуйте свой ответ.
Да, работа на Подмосковном комбинате является интересной. Так как работник сам может вносить свои идеи для улучшения работы. Зароботная плата зависит от качества работы. Для меня это не мало важно. Так как я не люблю, когда одинаковую зарплату получают коллеги выполняющие разный объем работы.
4. Концентрировал ли Романов внимание на факторах «здоровья» или на мотивационных факторах Гецберта в своей программе мотивации?
Да, Романов концентрировал внимание на мотивационных факторах Герцберга так как гигиенические факторы, в виде улучшения качества продукции и мотивирующие факторы, в виде заработной платы и повышением классификации были предложены Романовым.
5. Охарактеризуйте существующую на мясокомбинате систему вознаграждения.
Система вознаграждения на мясокомбинате зависит от вклада работников в предприятия. Чем больше полезного и качественного работник сделал, тем выше его вознаграждение, которое работник получает раз в пол года
6. Возможен ли успех подобной мотивационной программы на предприятиях других отраслей, в том числе отраслей нематериального производства?
Да, я думаю успех подобной программы на предприятии других отраслей будет успешен. Даже на нематериальном производстве данная мотивационная система будет эффективной. Так как работники смогут предлагать. Вносить изменения в предоставленные услуги, что повысит уровень работников и уровень предприятия, так как будут внедрятся новые услуги.
УСТАНОВЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ В ОРГАНИЗАЦИИ
Конкретная ситуация Городская телефонная станция
В ходе коммерциализации государственных и муниципальных организаций было проведено изучение одного из обслуживающих подразделений городской телефонной станции (ГТС) очень крупного города. Изучение заключалось в проверке эффективности от введения процедуры установления целей и обратной связи по отслеживанию выполнения работниками подразделения
и задания Помогите найти выход из сложившейся ситуации Предложите решение
и задания:
Помогите найти выход из сложившейся ситуации. Предложите решение, ответив на следующие вопросы:
1.Какие действия необходимо предпринять Виктору, когда он стал начальником?
Виктору необходимо обдумать все плюсы и минусы своего повышения, выбрать вектор дальнейших действий. Идеальным вариантом было бы посещение семинара по формированию модели взаимоотношений в подобных ситуациях с целью избежания конфликтных ситуаций в коллективе. Еще до назначения необходимо было подготовить почву для общения с друзьями на уровне руководителя и избрать тактику действия, ведь резко изменить манеру общения с людьми, которые привыкли быть с тобой на равных, – верный способ обрести недоброжелателей. Я думаю, что еще до вступления в должность, Виктору необходимо было провести беседу со своими подчиненными-друзьями, в ходе которой нужно было обозначить свою позицию и определиться с тем, как будет построено их взаимодействие и общение в дальнейшем.
2. Как избежать панибратства, когда руководитель назначен из числа сотрудников?
Необходимо ограничится нейтральной лексикой и официальным стилем общения. Я считаю, что главное в этой ситуации – не допустить типичной ошибки: ни в коем случае не потакать своим подчиненным, потому что сокращение дистанции в отношениях между начальником и его работниками, к сожалению, воспринимается некоторыми сотрудниками как разрешение уклоняться от выполнения должностных обязанностей. Необходимо выработать свой стиль общения в формальной рабочей обстановке и за ее пределами.
3. Как стать руководителем и не испортить отношения с друзьями?
Если дружеские отношения вам дороги, обязательно стоит поговорить со своим другом-подчиненным о сложившейся ситуации, отметить, насколько вам важны ваши взаимоотношения, но в то же время предложить сохранять на работе нейтралитет. Потому что взаимоотношения рабочие не должны накладывать свой отпечаток на взаимоотношения дружеские.
Ситуация 4
Евгений – руководитель стоматологической клиники, которая уже более 10 лет оказывает услуги по лечению и протезированию зубов. За это время удалось наработать большую базу постоянных клиентов, причем многие из них ходят к определенному врачу. Недавно к Евгению обратился один из лучших врачей-стоматологов Константин и сообщил о своем намерении уволиться. Он объяснил, что недоволен графиком работы и уровнем зарплаты. Но главное – ему хочется развиваться профессионально, то есть посещать практические семинары, лекции, ходить на специализированные форумы и выставки, работать на новом оборудовании и т.п. А руководство клиники не уделяет развитию персонала должного внимания. Все попытки Евгения узнать, в какую компанию хочет уйти Константин, были тщетны. Увольнение одного из лучших врачей, грозило тем, что большая часть клиентов могла перейти обслуживаться в другую клинику. А этого Евгений никак не мог допустить. Он обратился за помощью к руководителю отдела кадров Валентине, чтобы она помогла ему решить, что делать в такой ситуации: попытаться удержать или отпустить работника?
Гражданского кодекса РФ для участников правоотношения предусмотрена свобода определять его условия максимально выгодным для целей своей деятельности образом
Гражданского кодекса РФ для участников правоотношения предусмотрена свобода определять его условия максимально выгодным для целей своей деятельности образом, в том числе путем включения элементов различных правовых институтов.
Необходимость принятия справедливого решения и обеспечение всем права на судебную защиту приводит к отклонению судов от общего толкования норм права в пользу частного случая. Данное отклонение не может быть произвольным и безосновательным. Как указал КС РФ, при всей самостоятельности судебной власти и независимости правосудия судейское усмотрение не может выходить за пределы, определенные законом, и руководствоваться некими произвольными соображениями, в отсутствие ясного смысла и убедительного обоснования.
Данная позиция поддерживается рядом авторов. В частности, Ю.В. Романец говорит о том, что «судья, усмотревший основания для отступления от законодательно установленного равенства, должен обосновать свое решение, объяснив, почему в контексте обстоятельств рассматриваемого дела законодательное равенство несправедливо, а учет особых обстоятельств приведет к установлению справедливого неравенства».
Многие ученые связывают право применять дискрецию с возможностью злоупотребления судом своими полномочиями, принятием заведомо незаконных решений и, как следствие, с причинением вреда. В частности, Д.А. Хоцанов указывает, что «
1 АО планирует осуществление инвестиционного проекта предполагающего ежегодные вложения по 100 млн руб
1.
АО планирует осуществление инвестиционного проекта, предполагающего ежегодные вложения по 100 млн руб. в течение 3-х лет. после чего — в начале 4-го года — новый объект можно начать использовать. По расчетам, это обеспечит АО получение чистого дохода (после уплаты налогов) в размере 100 млн руб. ежегодно на протяжении 5 лет.
Ставка дисконтирования в АО принята на уровне 10 % в год.
Оценить приемлемость инвестиционного проекта применительно к дате сдачи нового объекта в эксплуатацию.
Решение:
Для наглядности представим данные задачи в виде таблицы.
Для оценки используем метод чистой приведенной стоимости.
Метод основан на сопоставлении величины исходной инвестиции (IC) с общей суммой дисконтированных чистых денежных поступлений, генерируемых ею в течение прогнозируемого срока. Поскольку приток денежных средств распределен во времени, он дисконтируется с помощью коэффициента r, устанавливаемого аналитиком (инвестором) самостоятельно, исходя из ежегодного процента возврата, который он хочет или может иметь на инвестируемый им капитал.
Допустим, делается прогноз, что инвестиция (IC) будет генерировать в течение n лет годовые доходы в размере Р1.Р2,….Рn. Чистый приведенный эффект (Net Present Value, NPV) рассчитывается по формуле:
<Object: word/embeddings/oleObject1.bin>
Если: NPV> 0, то проект следует принять:
NPV < 0. то проект следует отвергнуть:
NPV= 0, то проект ни прибыльный, ни убыточный.
<Object: word/embeddings/oleObject2.bin>
Ответ: чистая приведенная стоимость составит 36,12 млн. руб. NPV> 0, следовательно, проект можно считать прибыльным.
В судебном заседании по делу Антропова обвинявшегося в совершении преступления
В судебном заседании по делу Антропова, обвинявшегося в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, возникла необходимость произвести осмотр местности, в частности – участка леса, где было совершено данное преступление. С учетом трудностей, связанных с транспортировкой суда, обвинителя, подсудимого, защитника, потерпевшего и его представителя, а также свидетелей, эксперта и специалиста, суд принял решение самостоятельно произвести осмотр местности в выездном судебном заседании, а результаты его огласить в зале суда.
Оцените правильность принятого решения. В каком порядке осуществляется осмотр местности и помещения в судебном заседании?
Мотивированный ответ
По данному
Многонациональная корпорация начала свои операции в России с создания трех совместных предприятий
Многонациональная корпорация начала свои операции в России с создания трех совместных предприятий, СП "Восток", "Центр" и "Запад". На одном из первых совещаний по определению стратегии управления этими предприятиями, возглавляемым региональным Вице-Президентом, было принято решение о необходимости обучения всех руководителей новых предприятий основам управления финансами. Разработка программы и организация проведения обучения была поручена региональному директору по человеческим ресурсам (см. Рис.1).
Рис.1 Организационная структура компании "Сатурн" в России.
После трех месяцев напряженной совместной работы финансистов из штаб-квартиры "Сатурн" и преподавателей местной школы управления была создана 5-mu дневная программа, раскрывающая основы управления финансами в современной корпорации, объясняющая специфику компании, а также сравнивающая американскую систему бухгалтерского учета с отечественной. Директор по человеческим ресурсам остался очень доволен программой и направил письмо в каждое из совместных предприятий с предложением выделить по 5 руководителей на первую программу обучения. К своему большому удивлению на следующий день он увидел письмо от одного из директоров совместных предприятий, отказывающегося направить своих сотрудников на "неизвестное ему обучение". Директор по человеческим ресурсам обратился к нему с ответным письмом, потребовав выполнить решение Вице-Президента, а также описав стоящие перед учебной программой задачи и ее содержание. Через три дня был получен ответ, в котором директор СП сообщал, что его руководители "еще не созрели для этой программы". В результате на первой программе обучались 10, а не 15 человек, и корпорация понесла финансовые убытки.
постановления Пленума ВС РФ «О подготовке гражданских дел к судебному разбирательству»)
постановления Пленума ВС РФ «О подготовке гражданских дел к судебному разбирательству»).
Суд может назначить экспертизу по ходатайству лица, участвующего в деле, или по своей инициативе. Экспертиза может быть назначена по инициативе суда, если экспертиза предусмотрена законом или ее проведение необходимо для проверки заявления о фальсификации представленного доказательства, либо если требуется проведение дополнительной или повторной экспертизы, либо если проведение экспертизы необходимо в связи с выявленными обстоятельствами административного дела и представленными доказательствами.
В то же время КАС закрепил и право участвующих в деле лиц подать в суд ходатайство об экспертизе по административному делу. Принцип подачи заявлений и виды схожи с экспертизами по гражданским делам. И назначается такое исследование тогда, когда требуются специальные познания и уполномочен ответить на
