ЭкспертМиК / Подбор литературы / Педагогическая диагностика
По запросу найдено: Всего: 541 источник
С.А. Косарева // Известия Саратовского университета. Новая серия.Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2– Т. Вып. – С.207
Я.В. Данильченко, Д.В.Крючков, С.А. Максимов, Г.В. Артамонова //Социальные аспекты здоровьянаселения. 2– № 5(57). http://vestnik.mednet.ru/content/view/918/30/lang,ru/ (0,5п.л., авт. – 0,3 п.л.)
Исследование универсальных учебных действий у младших школьников с учетом занятий спортом
А.А. Пауков, Г.Л. Драндров,Ю.А. Калашникова // Современные проблемы науки и образования. – 2– № – Режим доступа: http://www.science-education.ru/article/view?id=28952 (датаобращения: 2019) (авт. – 0,3 п.л.).
А.В. Петкин // Актуальные вопросы гуманитар- ных и социально-экономических наук: сб. тр. междунар. науч-практ. конф. (с очным участием): в 2 ч. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– Ч. – С. 80-84 (0,2 п.л.).Петкин, А.В. Педагогическое наблюдение как наиболее перспективный ме- тод изучения военно-профессиональной направленности личности военнослужащего / А.В. Петкин // Актуальные вопросы гуманитарных и социально-экономических наук: сб. тр. междунар. науч-практ. конф. (с очным участием): в 2 ч. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– Ч. – С. 84-87 (0,2 п.л.).
Модель подготовки курсантов военных вузов к профессиональному взаимодействию в поликультурной среде
О.С. Пинчукова // Современные проблемы науки и образования. – 2– No – URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=30387 (0,6 п.л.).
Использование средств информатизации для студентов вуза по дисциплине информатика на основе дидактического обеспечения
Т. А. Асташова // Педагогическая информатика. – 2– № – С. 68
Роль генетических исследований с семейным дизайном в изучении аффективных расстройств
Е.Д. Касьянов, Г.Э. Мазо, А.О. Кибитов // Обозрение психиатрии имедицинской психологии имени В.М. Бехтерева. – 2– № 4-– С. 106
Развитие экологического образования детей дошкольного возраста в педагогической науке
А.Л. Третьяков // Вестник Московскогогосударственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2–№ – С. 22-– DOI: 18384/2310-7219-2019-4-22-(0,5 п.л.)
Приоритетные направления организации физической подготовки курсантов образовательных организаций МВД России
Д. А. Платонов, А. В. Апальков, А. Н. Воротник, В. Л. Дементьев // Вестникэкономической безопасности. – 2– № – С. 278-283(0,4 п.л./0,1 п.л.).
Оценка эффективности программы совершенствования медико-социальной реабилитации сотрудников органов внутренних дел, участников боевых действий
В.А. Каленов, Н.Ф. Шильникова, В.Ю. Макаров //Забайкальский медицинский вестник: электронное научное издание. – 2– № – С. 109–– URL: http://chitgma.ru/zmv2/jornal/2014/1/pdf
Образовательная среда как основа формирования компетенций будущих спортивных руководителей
К.И. Братков, Б.Р. Семирханов,Д.Г. Степыко, Д.С. Александров // Глобальный научный потенциал. – 2– № 5(122). – С. 109
Реализация компетентностной парадигмы в образовательном процессе вуза. Рефлексивные умения: место и роль в профессиональной подготовке психологов
А.В. Шорина, О.М. Гуменская //Педагогический журнал. – 2– Т. – № 5А. – С. 297–– 0,6 п.л./0,55п.л.
Совершенствование профилактической деятельности в трасологической экспертизе следов производственно-технологических механизмов
Вестник экономической безопасности. – 2– № - С. 165
История и современное состояние проблемы педагогического сопровождения подготовки педагогов к воспитательной деятельности
М.Г. Домбровская // Вестник Казанского государственногоуниверситета культуры и искусств. – 2– № – С. 116–120 (0,25 п.л.).