ЭкспертМиК / Подбор литературы / Организация аттестации персонала
По запросу найдено: Всего: 348 источников
Совершенствование системы образования в условиях формирования экономики знаний
И.В. Баранова // Экономика иуправление: проблемы и решения: научно-практический журнал. – 2–Т. 2(57). – №– С. 247-0,35 п.л.
Сравнительная характеристика исследовательского потенциала курсантов Санкт-петербургского университета МВД России, осваивающих дисциплину «Основы научно-исследовательской деятельности», с различным содержанием учебной программы
Д. Б. Гарец // Человеческий капитал. – 2–№ 9(153). – С. 37–45 (0,83 п.л.).
Управление качеством конструкторско-технологической подготовки производства с использованием базовой концептуальной модели данных
О.И. Антипова, И.Н. Хаймович, А.Н. Чекмарев, С.В. Чурилин // Вестник Самарскогомуниципального института управления. – 2– №– С. 7
Разработка технологической карты проектирования учебного процесса при смешанном обучении
М. В. Леган, Т. А. Асташова //Открытое и дистанционное образование. – 2– № 4 (64). – С. 65
А.С. Климова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2- Т. - No - С. 139-Климова, А.С. Индивидуализация и дифференциация обучения аспирантов / А.С. Климова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - 2-No 3 (26). - С. 32
Оценка эффективности программы совершенствования медико-социальной реабилитации сотрудников органов внутренних дел, участников боевых действий
В.А. Каленов, Н.Ф. Шильникова, В.Ю. Макаров //Забайкальский медицинский вестник: электронное научное издание. – 2– № – С. 109–– URL: http://chitgma.ru/zmv2/jornal/2014/1/pdf
Готовность к профессиональной мобильности как компонент личностно-профессионального становления школьника
В. И. Самбур. – Текст : непосредственный // Глобальный научныйпотенциал. –2– № 8 (113). – С. 83
А.В. Петкин // Актуальные вопросы гуманитар- ных и социально-экономических наук: сб. тр. междунар. науч-практ. конф. (с очным участием): в 2 ч. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– Ч. – С. 80-84 (0,2 п.л.).Петкин, А.В. Педагогическое наблюдение как наиболее перспективный ме- тод изучения военно-профессиональной направленности личности военнослужащего / А.В. Петкин // Актуальные вопросы гуманитарных и социально-экономических наук: сб. тр. междунар. науч-практ. конф. (с очным участием): в 2 ч. – Пермь: Изд-во ПВИ ВНГ РФ, 2– Ч. – С. 84-87 (0,2 п.л.).
А. Л. Линденбратен, Н. К. Гришина, С. М. Сердюковский, М. Е. Коломийченко,Е. Ю. Лудупова. – Текст: непосредственный // Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н. А. Семашко. – 2–№ – С. 30
Реализация индивидуального и дифференцированного подходов к формированию готовности бакалавров физической культуры и спорта к профессиональной деятельности
О. В. Печерина // Современ-ные наукоёмкие технологии. – 2– № – С. 213
Анализ выполнения объемов медицинской помощи в рамках реализации Территориальной программы государственных гарантий за период 2011-2015 гг.
В.Ю. Макаров, Н.Ф. Шильникова // Забайкальский медицинский журнал. – 2– № – С. 36
Программа работ по научно-техническому сопровождению проектирования
А. В. Шистерова, А. А. Лапидус // Перспективы науки. – 2– No 4(115). – С. 71-Лапидус, А. А. Учёт необходимости выполнения научно-технического сопровождения проектирования при планировании и реализации проектно-изыскательских работ по объектам повышенного уровня ответственности / А.А. Лапидус, А. В. Шистерова // Системные технологии. – 2– No 1(30). – С. 10
Особенности профессионального отбора и критерии физической пригодности сотрудников полиции США
А.В. Карасев,А.П. Цырков, Х.Б. Ципинов // Актуальные проблемы физической и специальнойподготовки силовых структур, 2– № – С. 50–(0,25 п.л./ 0,2 п.л.).
Особенности подготовки бакалавров физической культуры и спорта к профессиональной деятельности
О. В. Печерина, Н. Э.Касаткина // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2–№ 3 (35). – С. 133-– URL: http://prof-obrru/Archives/3(35)2pdf.