- Учебная мотивация как психолого-педагогическое исследование
- Проблема мотивации творческого мышления в отечественной психологии
- Исследование творческих способностей в отечественной и зарубежной психологии
- Стиль руководства: история изучения в психологии
- Психолого-педагогические проблемы формирования компетентности у учащихся колледжей
- «Дошкольная педагогика и психология»
- Исследования проблемы игровой компьютерной зависимости в зарубежной и отечественной психологии
- Проблемы умственной отсталости в исследованиях отечественных и зарубежных психологов
- Анализ документации педагога-психолога
- Проблема мотивации творческого мышления в зарубежной психологии
- Теоретические основы проблемы творчества педагога в педагогической науке
- Методологические основы психолого-педагогических исследований
- Специфика использования релаксационных техник в деятельности практического психолога
- Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития познавательной деятельности
- Результаты исследования личностных особенностей у студентов факультета клинической психологии и студентов педиатрического факультета
- Значение изучения дисциплины “Психология управления”
- Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме межличностных отношений младших школьников.
- Кафедрапедагогики и психологии им. З. Т. Шарафутдинова
- Понятие познавательного интереса в психолого-педагогической литературе. Исторический аспект развития проблемы познавательного интереса
- Школьная адаптация как психолого-педагогическая проблема
- Теоретико-методологические основы работы социального педагога
- Основные подходы к изучению творческих способностей в зарубежной и отечественной психологии
- Теоретические аспекты изучения психологической защиты личности
- Мышление с точки зрения психологии и педагогики
- Рекомендации психологу по повышению трудовой мотивации и адаптационного потенциала сотрудников организаций
- Понятие и задачи аттестации педагогов дополнительного образования
- Теоретические основы развития менеджмента как науки: проблемные аспекты и перспективы
- Психолого-педагогические факторы, определяющие учебную мотивацию младших школьников
- Психолого – педагогические основы интеллектуального
- Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе
