- Теоретические основы проблемы творчества педагога в педагогической науке
- Понятие и задачи аттестации педагогов дополнительного образования
- Актуальное состояние педагогической практики по формированию познавательных универсальных учебных действий младших школьников
- Психолого-педагогические основы проектирования учебной задачи педагогом в процессе педагогической деятельности
- Педагогические условия формирования исследовательских умений у младших школьников общеобразовательной школы
- Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме адаптации детей раннего возраста в ДОУ
- Обзор психолого-педагогической литературы по проблемам нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
- Описание психолого-педагогической работы по формированию у дошкольников мотивационной готовности к школе
- Педагогический опыт эффективности формирования исследовательских умений младших школьников
- Педагогическая сущность учебной мотивации младших школьников
- Обзор исследований по проблеме формирования исследовательских умений младших школьников
- Организация исследования по формированию педагогической культуры как основы профессиональной деятельности
- Психолого-педагогические проблемы формирования компетентности у учащихся колледжей
- Анализ литературы по проблеме формирования профессионально-педагогической культуры
- Особенности организации групповых форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования
- Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития познавательной деятельности
- Теоретические основы формирования личностных универсальных учебных действий младших школьников в процессе обучения
- Развитие педагогической инноватики как области педагогических знаний
- Особенности организации проблемного обучения в начальной школе
- Основные психолого-педагогические подходы по адаптации детей к школьному обучению
- Программа подготовки ребенка к процессу адаптации к школьному обучения «Я – ученик»
- Анализ документации, регламентирующей педагогический процесс в образовательном учреждении
- Психолого-педагогические факторы, определяющие учебную мотивацию младших школьников
- Проблема формирования информационной культуры в научно- педагогической литературе
- Историко-педагогический аспект развития теории познавательного интереса учащихся
- Понятие познавательного интереса в психолого-педагогической литературе. Исторический аспект развития проблемы познавательного интереса
- Теоретические основы работы классного руководителя по формированию учебной мотивации у детей младшего школьного возраста
- Классические методики оценки знаний выпускника ВУЗа и молодого специалиста
- Методические особенности организации работы творческих групп педагогов
- Организация и содержание профильного курса по математике
