Спроектируйте план занятия производственного (практического) обучения. Степень детализации этапов занятия – максимальная
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
Тема: «Инвестиционная деятельность предприятия» (90 мин.)
Тип занятия: урок-конференция.
Цели занятия:
Дидактическая: Обобщение представлений об основных аспектах развития предприятия в рыночной экономике, закрепление знаний маркетинговой, инновационной и инвестиционной политики предприятия, системы менеджмента качества для применения знаний в профессиональной деятельности.
Воспитательная: Стимулировать формирование аккуратности и социальной коммуникации (развивать навыки определять задачи личностного развития, работать в коллективе и эффективно общаться друг с другом, использовать информацию, необходимую для решения поставленных задач и личностного развития, организовывать собственную деятельность, оценивать её качество).
Развивающая: Активизировать изучение учащимися понятий, связанных с темой занятия, способствовать развитию любопытности, внимания, навыков логического мышления и умения анализировать, обобщать материал, вырабатывать умение пользоваться индукцией, дедукцией и умозаключениями по аналогии.
Методическая: Урок комплексного применения знаний и умений: применение полученных теоретических знаний на практике, выработка умений самостоятельно применять знания и умения в новых условиях, в комплексе.
Студент должен:
иметь представление об
основных аспектах развития предприятия в рыночной экономике
знать:
маркетинговую деятельность предприятия;
инновационную деятельность предприятия;
инвестиционную политику предприятия;
систему менеджмента качества;
уметь:
давать оценку эффективности деятельности организации,
применять полученные знания при выполнении курсовых и дипломных проектов и в профессиональной деятельности.
Мотивация познавательной деятельности:
Знания и умения, полученные при изучении дисциплины необходимы для выполнения дипломных проектов и дальнейшей профессиональной деятельности.
Формы и методы:
Поисковый метод, метод проектов
Формирование компетенции:
понимать сущность и социальную значимость своей профессии;
организовывать собственную деятельность, определить методы и способы выполнений профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для профессионального и личностного развития;
использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
Разработанные цифровые образовательные ресурсы
презентация для урока Power Point
Этапы урока, на которых использовались ИКТ:
презентации исследовательских работ
рефлексии
Оборудование:
мультимедийный проектор;
интерактивная доска.
План урока:
Организационный момент (3 мин.)
приветствие;
проверка готовности учащихся;
организация внимания.
Основная часть (60 мин.)
вступительное слово;
презентация исследовательских работ;
выступления в прениях;
Marishka5work
4.8
Занимаюсь написанием студенческих работ уже более 10 лет. Я преподаватель экономики и менеджмента Выполняю по многим профилям. Мои работы это наивысшее качество. Сдаю всегда ранее срока. Мои всегда работы оригинальны. Смотрите работы ниже
Похожие работы
№ 6 В ходе операции проведенной сотрудниками уголовного розыска летом 1935 г
№ 6 В ходе операции, проведенной сотрудниками уголовного розыска летом 1935 г. на Ярославском рынке г. Москвы, была задержана группа кустарей. У них была изъята мануфактура, костюмы и другие изделия,...
Постановления Пленума ВАС РФ № 17 от 14 03 2014 о том что разъяснения
Постановления Пленума ВАС РФ № 17 от 14.03.2014, о том, что разъяснения, содержащиеся в п. 9 настоящего Постановления, подлежат применению к отношениям, возникшим из договоров сублизинга, заключенных после...

