– это форма мышления, в которой выражается требование о недостающей информации об объекте. В естественном языке вопрос выступает чаще всего в виде вопросительного предложения. Хотя не всякое вопросительное предложение является вопросом. Так, не являются вопросами риторические вопросительные предложения. Обладая некоторыми признаками вопросов, они не содержат при этом побуждения к ответу и, по своей сути, как мы уже отмечали, являются суждениями. Например, в риторическом вопросительном предложении «Какой же он студент?» содержится утверждение, что он не студент или плохой студент, а вовсе не вопрос. Не являются вопросами некоторые вопросительные предложения, выражающие просьбу (например, «Не хотите ли чаю?»), резкое побуждение («Может быть уступите место пожилому человеку?»), угрожающее запрещение («Что за шум в зале?») и т. п.
Термин «вопрос» связан с термином «проблема» и «проблемная ситуация». Проблема – это вопрос или комплекс вопросов, возникающих в процессе познания, для ответа на которые нет достаточного на данный момент знания (информации). Проблемная ситуация – это такая ситуация (теоретическая или практическая), в которой нет соответствующего обстоятельствам решения и которая заставляет поэтому остановиться и задуматься.
Каждый вопрос состоит из трех элементов:
1) базиса или предпосылки вопроса (исходное знание об объекте, о котором в вопросе запрашивается дополнительная информация);
2) искомого знания – знания, которое должно быть получено в ответе на вопрос;
3) требования перехода от незнания (непонимания) к знанию (пониманию).
Например, начальник, задавая
помощьСтуденту 4.4
Пишу работы Экономического направления, Менеджмент, Статистика, а так же сильна в педагогике
На странице представлен фрагмент
Уникализируй или напиши новое задание с помощью нейросети
