Марина Анатольевна Федорова. Дидактическая концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в вузе. Монография. М.:ЮРАЙТ, 2020
![](/wp-content/uploads/2019/09/icon-15.png)
Фрагмент книги
Библиографическое описание
В монографии изложена концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в личностно развивающем профессиональном образовании. Определены теоретико-методологические предпосылки и представлены дидактические основы формирования учебной самостоятельной деятельности студентов. В контексте личностной парадигмы раскрыта сущность понятия «учебная самостоятельная деятельность», построены модель и технология процесса ее формирования у студентов в полисредовой образовательной реальности вуза. Монография предназначена для исследователей в области дидактики и всех интересующихся данной темой.
Готовые работы, где использовался источник
Гарантия на работу 10 дней.