Спроектируйте план занятия производственного (практического) обучения. Степень детализации этапов занятия – максимальная
ПЛАН ЗАНЯТИЯ
Тема: «Инвестиционная деятельность предприятия» (90 мин.)
Тип занятия: урок-конференция.
Цели занятия:
Дидактическая: Обобщение представлений об основных аспектах развития предприятия в рыночной экономике, закрепление знаний маркетинговой, инновационной и инвестиционной политики предприятия, системы менеджмента качества для применения знаний в профессиональной деятельности.
Воспитательная: Стимулировать формирование аккуратности и социальной коммуникации (развивать навыки определять задачи личностного развития, работать в коллективе и эффективно общаться друг с другом, использовать информацию, необходимую для решения поставленных задач и личностного развития, организовывать собственную деятельность, оценивать её качество).
Развивающая: Активизировать изучение учащимися понятий, связанных с темой занятия, способствовать развитию любопытности, внимания, навыков логического мышления и умения анализировать, обобщать материал, вырабатывать умение пользоваться индукцией, дедукцией и умозаключениями по аналогии.
Методическая: Урок комплексного применения знаний и умений: применение полученных теоретических знаний на практике, выработка умений самостоятельно применять знания и умения в новых условиях, в комплексе.
Студент должен:
иметь представление об
основных аспектах развития предприятия в рыночной экономике
знать:
маркетинговую деятельность предприятия;
инновационную деятельность предприятия;
инвестиционную политику предприятия;
систему менеджмента качества;
уметь:
давать оценку эффективности деятельности организации,
применять полученные знания при выполнении курсовых и дипломных проектов и в профессиональной деятельности.
Мотивация познавательной деятельности:
Знания и умения, полученные при изучении дисциплины необходимы для выполнения дипломных проектов и дальнейшей профессиональной деятельности.
Формы и методы:
Поисковый метод, метод проектов
Формирование компетенции:
понимать сущность и социальную значимость своей профессии;
организовывать собственную деятельность, определить методы и способы выполнений профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для профессионального и личностного развития;
использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
Разработанные цифровые образовательные ресурсы
презентация для урока Power Point
Этапы урока, на которых использовались ИКТ:
презентации исследовательских работ
рефлексии
Оборудование:
мультимедийный проектор;
интерактивная доска.
План урока:
Организационный момент (3 мин.)
приветствие;
проверка готовности учащихся;
организация внимания.
Основная часть (60 мин.)
вступительное слово;
презентация исследовательских работ;
выступления в прениях;
Marishka5work 4.8
Занимаюсь написанием студенческих работ уже более 10 лет. Я преподаватель экономики и менеджмента Выполняю по многим профилям. Мои работы это наивысшее качество. Сдаю всегда ранее срока. Мои всегда работы оригинальны. Смотрите работы ниже
Готовые работы на продажу
Так же вы можете купить уже выполненные похожие работы. Для удобства покупки работы размещены на независимой бирже. Нажимая "Купить" вы будете перенаправлены на страницу карточки работы.
Гарантия на работу 10 дней.
На странице представлен фрагмент
Уникализируй или напиши новое задание с помощью нейросети
