Татьяна Русакова. Основы зрительской культуры. Программа спецкурса. Комплекс дидактических заданий и упражнений по формированию у младших школьников навыков художественного общения. М.:ФЛИНТА, 2017
Год издания: 2017
Типы работ:
- Дипломная работа
Книга использовалась в работах:
- "Методические системы и технологии начального образования ". Тема: "Способы и приемы активизации воображения школьников в учебн. Контрольная работа
- Психолого-педагогические основы совершенствования выразительности речи младших школьников в процессе изучения темы. Курсовая работа
- Взаимосвязь стиля педагогического общения учителя и мотивация обучения младших школьников. Дипломная работа
- Развитие духовно-ценностной одаренности младшего школьника в проблемно-диалоговом обучении на уроках ОРКСЭ. Дипломная работа
Фрагмент книги
Библиографическое описание
В пособии отражены идеи восхождения к ценностям человечества через приобщение к ценностям художественной культуры. Пособие состоит из 2-х частей. В 1-й части представлена программа спецкурса «Основы зрительской культуры» (содержание основных разделов, вопросы и задания к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, литература), 2-я часть пособия – «Учимся смотреть и видеть» – содержит комплекс заданий и упражнений, способствующий воспитанию у младших школьников базовых элементов зрительской культуры, методические рекомендации по формированию у детей навыков художественного общения. Программа спецкурса «Основы зрительской культуры» интегрирует содержание предметных областей таких дисциплин, как культурология и методика преподавания изобразительного искусства с практикумом, ориентируясь на подготовку студента к самостоятельному художественному общению с произведением искусства и формированию у младших школьников аналогичных навыков на уроке изобразительного искусства. Пособие предназначено студентам педагогических вузов и колледжей – будущим учителям начальных классов и изобразительного искусства, а также студентам педагогических вузов, обучающихся на факультетах гуманитарного профиля, может быть интересно школьным учителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям и специалистам дошкольных образовательных учреждений, родителям, занимающимся эстетическим воспитанием детей.
Готовые работы, где использовался источник
"Методические системы и технологии начального образования ". Тема: "Способы и приемы активизации воображения школьников в учебн
- Контрольная работа
- Педагогика
- Выполнил: GRSavelieva
Психолого-педагогические основы совершенствования выразительности речи младших школьников в процессе изучения темы
- Курсовая работа
- Русский язык
- Выполнил: Evgesha20
Взаимосвязь стиля педагогического общения учителя и мотивация обучения младших школьников
- Дипломная работа
- Психология
- Выполнил: EkaterinaKonstantinovna
Развитие духовно-ценностной одаренности младшего школьника в проблемно-диалоговом обучении на уроках ОРКСЭ
- Дипломная работа
- Педагогика
- Выполнил: Zialibr77
Гарантия на работу 10 дней.